新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第四師七十二團(tuán)中學(xué)王瑩 學(xué)情分析 這篇課文最大的特點(diǎn)就是故事性強(qiáng)。可是對(duì)于七年級(jí)孩子來說，畢竟是剛剛接觸文言文課文，學(xué)習(xí)起來有一定的難度。怎樣上這篇經(jīng)典課文又能顯現(xiàn)自己獨(dú)特的教學(xué)個(gè)性？采用什么樣的有效教學(xué)方法較好地體現(xiàn)新課改關(guān)于課堂教學(xué)“少教多學(xué)”的新理念，通過...
三陽(yáng)中學(xué)熊燕 〈一〉、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)。 1、熟讀文章，疏通文意，掌握重點(diǎn)文言詞語的解釋。 2、理解課文內(nèi)容，創(chuàng)造性復(fù)述故事 3、正確認(rèn)識(shí)人和動(dòng)物的關(guān)系，多角度發(fā)表自己的見解。 〈二〉、教學(xué)過程 本課的學(xué)習(xí)分2個(gè)課時(shí)完成。 ...
范紅杰 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：①積累相關(guān)的文言詞匯②理解古今異義、一詞多義、詞類活用等古漢語現(xiàn)象。③理解句意、文意。過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀文言文的的能力。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生提高學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，...
教學(xué)目標(biāo)： 1.了解有關(guān)蒲松齡和《聊齋志異》的文學(xué)常識(shí)。 2.正確、流暢地朗讀，并能背誦課文。 3.積累文言詞語，理解詞的不同含義和多種用法。 4.把握狼與屠戶的形象，把握文章主旨。 教學(xué)重點(diǎn)： 1.正確、流暢地朗讀，并能背誦課文。 2.積累文言詞語。 3.把握狼與屠戶的形象，?..
第一課時(shí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、能比較流利、熟練的朗讀課文。 2、能對(duì)照注釋掌握實(shí)詞，理清文章的內(nèi)容。 【預(yù)習(xí)自測(cè)】 初讀課文，給畫線詞注音。 綴（）行甚遠(yuǎn)屠大窘（）苫（&nbs...
教學(xué)內(nèi)容：狼 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 ⑴.揣摩語言，領(lǐng)悟作者語言運(yùn)用的精妙，把握狼與屠戶的形象。 ⑵.理清文章生動(dòng)曲折的故事情節(jié)。 ⑶.掌握課文中狼的陰險(xiǎn)狡詐和屠戶的機(jī)智勇敢的斗爭(zhēng)精神及課文闡明的道理。 過程與方法：1.朗讀2．品讀3．?..
知識(shí)與技能 1．了解蒲松齡及其《聊齋志異》。 2．理清情節(jié)結(jié)構(gòu)，體會(huì)其中蘊(yùn)含的道理。 過程與方法 揣摩動(dòng)作描寫和心理描寫，學(xué)習(xí)在敘事基礎(chǔ)上發(fā)表議論的寫法。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 學(xué)會(huì)勇敢機(jī)智地與邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。 重點(diǎn) 體會(huì)屠戶內(nèi)心世界的變化過程。 難點(diǎn) 怎樣理解文章的?..
《狼》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)： 1.學(xué)會(huì)本文典型的文言實(shí)詞。 2.了解一詞多義現(xiàn)象。 能力目標(biāo)： 1.會(huì)自主探究學(xué)習(xí)，理解本文內(nèi)容。 2.鍛煉學(xué)習(xí)搜集資料及總結(jié)能力。 情感目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)狼的貪婪、兇狠和狡猾，對(duì)于狼一樣的惡人必須堅(jiān)決斗爭(zhēng)去奪取勝利。 教學(xué)重點(diǎn)： 深?..
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.熟讀古文，積累文言詞匯，正確理解、背誦、翻譯課文。 2.創(chuàng)造性的復(fù)述故事，感受故事情節(jié)的藝術(shù)魅力，培養(yǎng)閱讀文言文的能力。 3.認(rèn)識(shí)狼貪婪、兇殘和狡詐的本性，懂得對(duì)待像狼一樣的惡人要敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，才能取得勝利。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 重點(diǎn)：積累文言詞匯，正確理解、背誦、翻...
《狼》選自蒲松齡的《聊齋志異》，在《聊齋志異》里有《狼三則》，都表現(xiàn)了狼的奸詐狡猾這一主題，本文是其中一篇，蒲松齡用簡(jiǎn)潔凝練的語言敘述了一個(gè)機(jī)智的屠夫戰(zhàn)勝兩只狡猾奸詐的狼的故事，表明了面對(duì)以狼為代表的惡勢(shì)力時(shí)，我們要敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，這樣才能取得最終勝利的主題。 二教學(xué)?..
年級(jí)：七年級(jí)課型：專題探究課時(shí)：2課時(shí)執(zhí)筆：韓云生 審核：備課組長(zhǎng)時(shí)間：2014-12-班級(jí)：姓名：&n...
年級(jí)：七年級(jí)課型：專題探究課時(shí)：2課時(shí)執(zhí)筆：韓云生 審核：備課組長(zhǎng)時(shí)間：2014-12-班級(jí)：姓名：&n...
彭水漢葭鎮(zhèn)中學(xué)黃福懷 教學(xué)目標(biāo)： 1． 能正確地誦讀課文。 2． 能從不同角度理解課文的結(jié)構(gòu)。 3． 理解課文中刻畫人物的方法和人物形象。 4． 體會(huì)作品簡(jiǎn)練的語言特點(diǎn)。 教學(xué)過程： 一、 導(dǎo)入：說出有“狼”字的詞語，這些詞語中，你對(duì)狼的印象是什么？ 有天晚上?..
《狼》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)與能力目標(biāo) 1.理解、積累文言詞匯，提高文言文閱讀能力。 2.把握文章的內(nèi)容和故事情節(jié)，理解文章的主旨。 3.能聯(lián)系生活，多角度理解本文主旨。 二、過程與方法目標(biāo) 1.通過誦讀，更好地理解文意。 2....
教學(xué)目標(biāo)： 1. 朗讀并能翻譯課文，積累“綴、故、意、”等文言詞匯。 2. 結(jié)合課文內(nèi)容，分析狼和屠戶的形象。 3. 理解文章主題。 教學(xué)重點(diǎn)： 1. 積累文言詞匯。 2. 體會(huì)狼和屠戶的形象。 3. 理解文章主題。 教學(xué)難點(diǎn)： 理解文章主題 課時(shí)分配：二課時(shí) 教學(xué)?..
教學(xué)目標(biāo)： 1、理解課文內(nèi)容，初步懂得生物之間存在著相互制約，相互聯(lián)系的關(guān)系，增強(qiáng)維護(hù)生態(tài)平衡的意識(shí) 2、領(lǐng)悟作者通過具體事例的分析概括說明道理的表達(dá)方法 3、體會(huì)故事告訴我們的道理 4、能正確、流利、有感情的朗讀課文 重點(diǎn)、難點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生明白故事告訴我們的道理 教學(xué)過...
學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握生字生詞。 2、學(xué)習(xí)記敘的順序和結(jié)構(gòu)。 3、理解文章的內(nèi)容和中心意思。 4、理解文章寓意。 一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。  ...
一、教學(xué)背景分析： 1.教學(xué)對(duì)象：七年級(jí)學(xué)生 2.課時(shí)：1課時(shí) 3.學(xué)情分析： 初一學(xué)習(xí)文言文，屬起步不久，能力尚在初級(jí)階段，當(dāng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，所以設(shè)計(jì)了“說‘狼”’入題的導(dǎo)入形式。誦讀是學(xué)習(xí)文言文的重要手段，也是培養(yǎng)語?..
【教學(xué)目標(biāo)】： 1、積累詞語，掌握“懊悔、宛轉(zhuǎn)、郝、祈禱、哽”等詞語的讀音、字形及詞義，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。了解作者都德。 2、能從整體上把握課文內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，掌握過渡段的知識(shí)。 3、理解課文中小弗郎士的心理描寫及其作用。 【教學(xué)重難點(diǎn)】：心理描寫對(duì)人物思想感情的作用。 第一課時(shí) 預(yù)習(xí)案 【...
【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)與能力目標(biāo) 1.理解、積累文言詞匯，提高文言文閱讀能力。 2.把握文章的內(nèi)容和故事情節(jié)，理解文章的主旨。 3.能聯(lián)系生活，多角度理解本文主旨。 二、過程與方法目標(biāo) 1.通過誦讀，更好地理解文意。 2.能借助注釋自行疏通文意，積累詞匯。 3.通過語言的揣摩，認(rèn)識(shí)...
教學(xué)目標(biāo) 1、朗讀并理解課文大意，感受扣人心弦的情節(jié)，在此基礎(chǔ)上理解作者的寫作意圖。 2、能夠合理地認(rèn)識(shí)文中的“狼”和“屠戶”的形象，并能給以合理的評(píng)價(jià)。 3、讓學(xué)生懂得對(duì)待象狼一樣的惡人要敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)：朗讀課文，理解文意，理解作者的...
授課教師山西省陽(yáng)泉市第七中學(xué)教師顧國(guó)花 教學(xué)目標(biāo)： 1. 朗讀并能翻譯課文，積累“綴、故、意、”等文言詞匯。 2. 結(jié)合課文內(nèi)容，分析狼和屠戶的形象。 3. 理解文章主題。 教學(xué)重點(diǎn)： 1. 積累文言詞匯。 2. 體會(huì)狼和屠戶的形象。 3. 理解文章主題。 教學(xué)...
學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、積累重點(diǎn)文言字詞2、體會(huì)曲折緊張的故事情節(jié)和簡(jiǎn)潔生動(dòng)的敘事特點(diǎn)。3、理解、把握文章的主旨句。 課時(shí)安排：一課時(shí) 導(dǎo)學(xué)過程： 課前導(dǎo)學(xué); 1、給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。 綴（） ...
學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、理清文章脈絡(luò),分析并理解母狼的性格,從而正確把握文章的主題。 2、在整體感知的同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們朗讀及自主學(xué)習(xí)的能力。 3、在感悟世間間真情中鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力和生活感悟能力。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 1、請(qǐng)?jiān)谖业拿枋鲋袚尨鸪鲞@是什么動(dòng)物：它是一種哺乳動(dòng)物，晝伏夜出?..
教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力： 1、流暢朗讀課文，積累文言詞匯，正確理解、背誦、翻譯課文。 2、了解蒲松齡及其《聊齋志異》。 3、揣摩動(dòng)作描寫和心理描寫，領(lǐng)悟作者語言運(yùn)用的精妙，體會(huì)狼和屠戶的形象，把握文章主旨。 過程與方法： 1、按照“整體把握-具體探討-感悟升華”這一過程進(jìn)行教學(xué)；?..
學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知識(shí)與技能 １．學(xué)習(xí)文章生動(dòng)曲折的故事情節(jié)。 ２．掌握課文中狼的陰險(xiǎn)狡詐和屠戶的機(jī)智勇敢的斗爭(zhēng)精神及課文闡明的道理。 3、積累文言詞匯。 過程與方法：1.朗讀2．品讀3．討論點(diǎn)拔 ...
學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1能比較流利地熟練地朗讀課文。 2、掌握重要實(shí)詞虛詞（“之”“其”“以”）的用法和意義，積累文言詞匯。 3、能從文中認(rèn)識(shí)狼貪婪、兇殘和狡詐的本性，懂得對(duì)待象狼一樣的惡人要敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)。 4、認(rèn)識(shí)狼的另一面，讓學(xué)生意識(shí)到看待事物應(yīng)該全面 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 能從文中認(rèn)識(shí)狼貪婪、兇...
廣州路中學(xué) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 了解作者及短篇小說集《聊齋志異》 掌握課文重要詞語及句子 背誦課文 課前預(yù)習(xí)： 1、注意下邊加點(diǎn)字的讀音： 綴行屠大窘苫蔽成丘弛擔(dān)持刀眈眈相向&...
【教學(xué)目標(biāo)】： 1、能多角度去認(rèn)識(shí)狼這種動(dòng)物，能學(xué)習(xí)對(duì)比不同文學(xué)作品中的文學(xué)形象。 2、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種手段搜集資料，提高搜集資料、運(yùn)用資料的能力，積累知識(shí)。 3、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、口頭表達(dá)能力、自我探究能力。 4、培養(yǎng)學(xué)生辯證思維的能力。 【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】： 1、對(duì)不同文學(xué)?..
教學(xué)目標(biāo) 1. 把握文章內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生概述文章的能力。 2. 體會(huì)環(huán)境描寫的妙處。 3. 拓展學(xué)生的視野，鼓勵(lì)學(xué)生多角度、創(chuàng)新性閱讀。 教學(xué)重點(diǎn) 揣摩語言，體會(huì)文章情味，感受作者的思想感情。 教學(xué)難點(diǎn) 理解文章內(nèi)?..
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 理清故事情節(jié)，培養(yǎng)概括能力。 2. 把握小說中的藝術(shù)形象，多角度發(fā)表自己的見解，合作探討小說主題。 3. 了解蒙古草原狼的生活習(xí)性，感受動(dòng)物身上的精神魅力。 三. 教學(xué)重、難點(diǎn)： 1、賞析精彩的細(xì)節(jié)描寫，把握蒙古草原狼的形象。 2、對(duì)狼形...
教學(xué)目標(biāo) 1. 理清故事情節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。 2. 把握小說中的藝術(shù)形象，多角度發(fā)表自己的見解，合作探討小說主題。 3. 了解蒙古草原狼的生活習(xí)性，感受動(dòng)物身上的精神魅力。教學(xué)重點(diǎn) 1. 培養(yǎng)學(xué)生理解、分析、概括的能力。 2. 通過深入品味、鑒賞精彩語句來把握小說中的藝術(shù)形象。 ...
教學(xué)目標(biāo)： 1. 重點(diǎn)詞語的解釋，關(guān)鍵句的解釋。 2. 體會(huì)狼的狡詐和屠戶的機(jī)智。 3. 體會(huì)本文曲折扣人心弦的故事情節(jié) 4. 體會(huì)本文簡(jiǎn)潔的敘事方法，體會(huì)屠戶的內(nèi)心心理。 教學(xué)重點(diǎn)： 1． 重點(diǎn)詞語的解釋，關(guān)鍵句的解釋。 2．體會(huì)狼的狡詐和屠戶的機(jī)智。 教學(xué)難點(diǎn)： 1.體會(huì)狼的狡詐。 ...
教學(xué)目的： 1.掌握生字生詞。 2.學(xué)習(xí)記敘的順序和結(jié)構(gòu)。 3.理解文章的內(nèi)容和中心意思。 教學(xué)設(shè)想： 本文篇幅較短，內(nèi)容并不難懂，但字詞、句式難點(diǎn)很多，語言障礙較大，故教學(xué)時(shí)重點(diǎn)應(yīng)放在字詞句的串講上。但字詞句的解決一點(diǎn)也不能離開語言環(huán)境，要從上下文意中去掌握字詞的含義。 本文可用兩課時(shí)...
教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo) 1．熟讀古文，積累文言詞匯，正確理解、背誦、翻譯課文。 2．了解蒲松齡及其《聊齋志異》。 3．揣摩動(dòng)作描寫和心理描寫，領(lǐng)悟作者語言運(yùn)用的精妙，體會(huì)狼與屠戶的形象，把握文章主旨。 能力目標(biāo) 1．復(fù)述故事，理解故事的寓意及其現(xiàn)實(shí)意義，培養(yǎng)學(xué)生閱讀文言文的能力。 ...
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 能從多種角度來看狼，能對(duì)狼有客觀、科學(xué)的了解。 2、 能分析文學(xué)作品中狼的形象特點(diǎn)，并說出狼給人的啟示。  ...
教學(xué)目標(biāo)： 1、了解有關(guān)蒲松齡及小說的文學(xué)常識(shí)。 2、掌握重點(diǎn)文言字詞及句式，借助工具書疏通文意。 3、理清故事基本脈絡(luò)，理解小說詳略安排的特點(diǎn)。 4、反復(fù)誦讀，盡可能當(dāng)堂背誦，并注意理解性背誦和默寫。 教學(xué)重點(diǎn)： 1、了解有關(guān)蒲松齡及小說的文學(xué)常識(shí)，掌握重點(diǎn)文言字詞及句式，借助?..
課題：《狼》主備：孫秀秀審核：課時(shí)：一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握課文中重要實(shí)詞的含義及其用法。提高文言文閱讀能力。2、學(xué)習(xí)小說曲折的情節(jié)，揣摩語言，認(rèn)識(shí)狼的本性。3、深刻...
教學(xué)目標(biāo)： 積累文言詞匯，正確對(duì)待、背誦、翻譯課文。 理解文章主要內(nèi)容和中心思想。 通過朗讀和翻譯理解課文，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)文言文的能力。 教學(xué)重點(diǎn)：朗讀課文，理解文章內(nèi)容，積累文言詞匯。 教學(xué)難點(diǎn)：從不同的角度理解文章的主旨。 學(xué)習(xí)安排：二課時(shí) 第一課時(shí) 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)（第一課時(shí)） ...
【學(xué)習(xí)目標(biāo)及重點(diǎn)】 1. 了解有關(guān)蒲松齡和《聊齋志異》的文學(xué)常識(shí)。 2. 能對(duì)照注釋掌握一些實(shí)詞的用法，讀懂文章的意思。 3. 能流利、熟練地朗讀課文。并能從故事中認(rèn)識(shí)狼貪婪、兇狠和狡詐的本能，懂得對(duì)待象狼一樣的惡人要敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)。 -、導(dǎo)入新課 1同學(xué)們知道哪些和狼有關(guān)的成語或故?..
一.教學(xué)目標(biāo)： （一）語文基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo) 1.生字 克雷洛夫luò斧頭fǔ掄起lūn喬裝打扮qiáo拐杖guǎi...
教學(xué)目標(biāo)： 1、正確讀寫理解生字詞。 2、初讀課文，了解寓言故事的主要內(nèi)容。 3、培養(yǎng)預(yù)習(xí)自讀的方法及能力。 教學(xué)重點(diǎn)：交流自讀筆記，相互學(xué)習(xí)，共同提高。 教學(xué)難點(diǎn)：理解詞義，理清層次。 教學(xué)過程： 一．揭示課題激起興趣  ...
教育科學(xué)論壇 授課教師：魯春梅(四川省峨眉山市第三小學(xué)) 授課時(shí)間：2007年4月9日 授課地點(diǎn)：四川省峨眉山市第三小學(xué) 授課年級(jí)：五年級(jí) 一、舊知引入，揭示課題 師：上周我們學(xué)習(xí)了《人物描寫一組》的第一篇課文……...
閆永平 甘肅蘭州碳素廠中學(xué) 摘自福建師大《語文世界》 本單元所選的五篇文章都是從世界著名經(jīng)典文學(xué)著作中選取的寓言、童話或民間故事，文章的特點(diǎn)獨(dú)特，寄予的主題鮮明。使學(xué)生領(lǐng)悟其中深刻的道理，通過比較不同文章，能找出異同點(diǎn)，并能口述故事，改編成小劇本予以表演，從而建立良好的品行，提高分辨真?zhèn)?..
一、教學(xué)目標(biāo)： （一）知識(shí)與能力：培養(yǎng)學(xué)生閱讀、收集材料的能力，通過探索認(rèn)識(shí)狼的特性，了解狼的有關(guān)知識(shí)。 （二）過程與方法：通過辯論加強(qiáng)語言實(shí)踐能力，思維能力。 （三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)會(huì)辯證地看待“狼”，辨證地看待事物。 ...
教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力： 充分利用專題內(nèi)的資料，全面了解狼的知識(shí)，并能通過特設(shè)專題的學(xué)習(xí)和提示，搜集有關(guān)狼的資料，撰寫小論文和調(diào)查報(bào)告、組織辯論。 過程與方法： 以合作探究的學(xué)習(xí)方式，使同學(xué)們接受多方面的教育與訓(xùn)練，使他們的知識(shí)積累、語言實(shí)踐、閱讀能力、思維能力都得到加強(qiáng)。 ...
《狼》教學(xué)案 重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法： 本文教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)在于對(duì)情節(jié)和主題的把握上。要通過引導(dǎo)學(xué)生熟悉課文，在充分了解屠戶與狼之間攻防轉(zhuǎn)換和最終結(jié)局的基礎(chǔ)上加以解決。 學(xué)法引導(dǎo)： 1．查閱工具書，結(jié)合課文注釋，掃除文字障礙，準(zhǔn)確理解文言詞語在句子中的含義。要注意分辨。課文中有些詞語?..
《狼》教學(xué)詳案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1朗讀課文，感受扣人心弦的情節(jié)。 2了解文章用神態(tài)、動(dòng)作來表現(xiàn)形象的寫法。 3對(duì)狼的性情有較全面的認(rèn)識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn) 以誦讀為主，借助想象入境，體會(huì)神態(tài)、動(dòng)作的描寫。 教學(xué)難點(diǎn) 把握學(xué)生探究學(xué)習(xí)的廣度和深度。 教學(xué)設(shè)想 這是一篇文言文，為自讀?..
《狼》微型教案八種 〔說明〕在教學(xué)研究中，發(fā)現(xiàn)不少課對(duì)學(xué)生的課堂活動(dòng)安排比較雜亂，用四個(gè)字來概括就是：無序、不透。課中缺乏起主導(dǎo)作用的、起支撐作用的、有訓(xùn)練力度的教學(xué)板塊。筆者認(rèn)為，在閱讀教學(xué)的每一節(jié)中，都必須有一兩個(gè)相當(dāng)突出的訓(xùn)練板塊，以突出教師的教學(xué)意圖和對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練，以突出教...
蘇教版七年級(jí)語文（上）專題《狼》教學(xué)方案 孫文明 （蘇州市平江中學(xué)215003） 蘇教版教材設(shè)計(jì)了一個(gè)全新的板塊--專題。教材設(shè)計(jì)專題的目的是希望學(xué)生在專題學(xué)習(xí)的過程中全面提高各方面的素質(zhì)，包括知識(shí)積累能力、閱讀能力、語言表達(dá)能力以及思維能力的提高。因此，對(duì)于專題的教學(xué)，教師需要把專?..