無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的菊花三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
菊花三年級(jí)作文 篇1
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”我搖頭晃腦地吟誦著唐代詩(shī)人無(wú)稹的《菊花》，情不自禁地望了望窗外秋意濃濃的美景，我似乎若有所悟。于是我從沙發(fā)上蹦了下來(lái)，拉上爸爸、媽媽一起去看菊花展。
經(jīng)過(guò)40分鐘的長(zhǎng)途車(chē)程，終于到達(dá)了目的地。我剛下車(chē)，就飛奔向大片大片的菊花。
你看，這朵菊花毛茸茸的，它們抱成了一團(tuán)，近看，像一個(gè)甜蜜的漩渦，遠(yuǎn)望像玉雕的圓球；你看那邊，那朵菊花正在怒放，它展開(kāi)了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣，猶如正在綻放的煙花；遠(yuǎn)處，還有的像一群小仙女，穿上了五顏六色的衣裳，真是引人注目。
向縱深行進(jìn)，一朵朵五彩繽紛的菊花組成了一個(gè)個(gè)美麗的圖案，有的是一只只蝴蝶在翩翩起舞，有的是一只只貓咪正“喵喵”叫，還有的是一頭頭長(zhǎng)頸鹿在俯視著迷人的世界……
接著，登上小橋，所看到的是那樣一番風(fēng)景：菊花們爭(zhēng)奇斗艷，有的紅似火，有的黃如金，還有的粉似霞……
菊花是百花中的佼佼者，它們凌寒開(kāi)放，不怕風(fēng)吹日曬。而它們所向人們展現(xiàn)的是迷人的身姿。
望著茫茫的花海，我如癡如醉，不由自主地又吟誦起詩(shī)句：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花……”
菊花三年級(jí)作文 篇2
偶然在街邊看到菊花，就不禁停下腳步欣賞，它們有那樣熟悉清香，熟悉顏色，熟悉姿態(tài)，它們遠(yuǎn)離花紅柳綠，用白、黃、綠繪出一幅最樸素風(fēng)景。
記得我家院子也種過(guò)菊花。不知從哪里摘得一段無(wú)根菊花，插在毫無(wú)生機(jī)土地上裝扮。無(wú)心插柳柳成蔭，菊花就奇跡般成活，在灰黃土地上泛起一陣綠，猶如一片碧綠漣漪在蕩漾。
菊花日漸變得茂盛，吞噬大片灰黃，綠油油，很有生機(jī)。
春天，百?gòu)U待興，小小菊花嫩綠漫過(guò)所有土地，顯得十分生機(jī)勃勃。
夏天，夏菊開(kāi)始開(kāi)花，一朵朵白花競(jìng)相綻放，露出淡黃花蕊，散出沁人心脾清香，猶如一片片雪花，在酷熱夏天帶來(lái)一片清涼。
秋天，秋菊赴夏菊后塵，在豐收季節(jié)里也綻放花朵，輕輕搖曳在秋風(fēng)中，小花苞也睡眼惺忪地藏在墨綠葉子下。
冬天，寒風(fēng)瑟瑟地卷積著落葉。冬風(fēng)抽打著菊花，而它卻仍堅(jiān)挺在這片土地上，在許多葉子枯黃和瀕臨落下之際，放映一場(chǎng)不死神話(huà)。
陸續(xù)地，在菊花鼓舞下，各種雜草野花也在院子里安家，菊花養(yǎng)肥土地，也養(yǎng)綠土地，可生命力如此頑強(qiáng)植物，卻銷(xiāo)聲匿跡。
“菊花到哪里去呢？”我很不解。偶然在后院垃圾堆上發(fā)現(xiàn)它足跡，它依然堅(jiān)挺，依然墨綠。現(xiàn)在我明白，菊花們們跑到更荒蕪?fù)恋厣显B(yǎng)肥一方水土，在跑到更荒蕪?fù)恋厣显?/p>
菊花這種精神深深地感動(dòng)我，我想：等我學(xué)業(yè)有成，我也要跑到未知、荒蕪領(lǐng)域，養(yǎng)活一方水土，造福他人。
菊花三年級(jí)作文 篇3
常聽(tīng)媽媽說(shuō)：“野菊花是大山的精華。”于是，我的收中涌動(dòng)起一股喜愛(ài)之情。
幾度春秋，幾番風(fēng)雨。當(dāng)初春的朝陽(yáng)柔柔地沐浴著大地時(shí)，野菊花欣然露出了煥發(fā)著勃勃生機(jī)的身軀，纖細(xì)的莖柔韌，隨風(fēng)搖動(dòng)；嬌小的花瓣溢彩流光，淡黃的，好似含情少女眼中的的淚水，似落非落，搖搖欲墜，既有梅之潔、蘭之幽，又有菊中之雅。一切都那么美好。
這便是菊花，一種極普通卻又能讓人賞心悅目的野花。
山澗、峽谷、懸崖、山洞、礦山，哪兒沒(méi)有它的身影？無(wú)論星星零落，皆不媚不俗、不卑不亢，凌凌然有君子之風(fēng)。
這便是它，一種集山川巖骨精英命運(yùn)抗?fàn)帲銡庥谝簧淼纳介g野花。
我領(lǐng)悟到：菊花不貪圖優(yōu)越的條件，它所眷念的是生它養(yǎng)它的大山。在它的身上，我看到了中華民族的傳統(tǒng)美德。這便是野菊花，它是大山的.女兒！
菊花三年級(jí)作文 篇4
夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地離開(kāi)了，秋姑娘歡快的來(lái)到了人間，她有一支神奇的魔法筆，把楓樹(shù)染紅了，把小草變黃了，她用她的魔法，讓菊花張開(kāi)了笑臉。
菊花就像一位美麗的公主，在秋姑娘的懷抱里微笑著。菊花公主的臉像一個(gè)彩球，直直的站著，望著她的姐妹們，她的姐妹有許多許多，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。她們的抹著清淡的香水，享受著徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)，讓我們聞著帶有芳香的新鮮空氣。近看這些公主，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)五彩的球。
菊花公主不僅美麗多彩，而且用途廣泛。莖，葉，根都可以入藥。菊花可以泡出菊花茶，菊花茶可以清涼解暑，清肝明目，而且香濃宜人，深受人們的喜愛(ài)。菊花公主還有保護(hù)環(huán)境，凈化空氣的功能呢！是很好的綠化植物。
我愛(ài)你們這些五采多姿，用途廣泛的菊花公主！
菊花三年級(jí)作文 篇5
偶然在街邊看到菊花，就不禁停下腳步欣賞，它們有那樣熟悉的清香，熟悉的顏色，熟悉的姿態(tài)，它們遠(yuǎn)離花紅柳綠，用白、黃、綠繪出一幅最樸素的風(fēng)景。
記得我家院子也種過(guò)菊花。不知從哪里摘得一段無(wú)根的菊花，插在毫無(wú)生機(jī)的土地上裝扮。無(wú)心插柳柳成蔭，菊花就奇跡般成活，在灰黃的土地上泛起一陣綠，猶如一片碧綠的漣漪在蕩漾。
菊花日漸變得茂盛，吞噬大片灰黃，綠油油的，很有生機(jī)。
春天，百?gòu)U待興，小小菊花的嫩綠漫過(guò)所有土地，顯得十分生機(jī)勃勃。
夏天，夏菊開(kāi)始開(kāi)花，一朵朵白花競(jìng)相綻放，露出淡黃的花蕊，散出沁人心脾的清香，猶如一片片雪花，在酷熱的夏天帶來(lái)一片清涼。
秋天，秋菊赴夏菊的后塵，在豐收的季節(jié)里也綻放花朵，輕輕的搖曳在秋風(fēng)中，小花苞也睡眼惺忪地藏在墨綠的葉子下。
冬天，寒風(fēng)瑟瑟地卷積著落葉。冬風(fēng)抽打著菊花，而它卻仍堅(jiān)挺在這片土地上，在許多葉子枯黃和瀕臨落下之際，放映一場(chǎng)不死的神話(huà)。
陸續(xù)地，在菊花的鼓舞下，各種雜草野花也在院子里安家，菊花養(yǎng)肥土地，也養(yǎng)綠土地，可生命力如此頑強(qiáng)的植物，卻銷(xiāo)聲匿跡。
“菊花到哪里去呢？”我很不解。偶然在后院垃圾堆上發(fā)現(xiàn)它的足跡，它依然堅(jiān)挺，依然墨綠。現(xiàn)在我明白，菊花們們跑到更荒蕪的土地上扎根，養(yǎng)肥一方水土，在跑到更荒蕪的土地上扎根。
菊花這種精神深深地感動(dòng)我，我想：等我學(xué)業(yè)有成，我也要跑到未知、荒蕪的領(lǐng)域，養(yǎng)活一方水土，造福他人。
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