幼兒園小班半日活動計劃

　　一、早接活動 (7:30~8:00)

　　教師接待幼兒回園,幫助幼兒穩定情緒。組織幼兒進行早間活動。內容:觀看大班早操、玩大型戶外玩具等。

　　二、早餐 (8:05~8:30)

　　教師在餐前組織幼兒上廁所、洗手,養成幼兒良好的衛生習慣,

　　觀察幼兒進餐情況,糾正幼兒不良的進餐行為。

　　三、分區活動 (8:30~9:00)

　　幼兒分區進行活動。根據小班情況開設圖書區、娃娃家、建筑

　　區及美工區,幼兒可自由選擇所喜歡的區域進行活動。教師在旁輔導幼兒活動,幫助幼兒解決之間的不友好行為,教育幼兒要愛護圖書及教玩具等。

　　四、教育活動 (9:10~9:35)

　　活動內容:美術活動――美麗的新衣

　　活動目標:1、幼兒知道如何運用各種工具來進行美術創作。

　　2、培養幼兒的審美能力及表演能力。

　　3、培養幼兒對美術活動的興趣。

　　活動準備:各色水粉顏料若干、用畫紙做成的衣服人手一份、報紙揉成的紙團若干、塑料玩具若干、彩紙片若干、膠水、抹布、報紙等

　　活動過程:

　　1、幼兒與教師一起復習兒歌《新年到》,引出活動主題。

　　教師:“新年到了,小朋友們都會穿上美麗的新衣服。你覺得漂亮的新衣服是什么樣子的呢?”(有很多顏色的,有圖案的)“今天工廠的叔叔想請我們小朋友幫他設計幾件衣服,你愿意幫這個忙嗎?”

　　2、認識工具,復習作畫方法

　　教師帶幼兒認識工具,如紙團、塑料玩具等。并請幼兒說出作畫方法。教師可引導幼兒還可以用什么東西來作畫。(手)

　　3、教師提出作畫要求,培養幼兒良好的作畫習慣。

　　用到不同的顏色時,要更換紙團、玩具或擦干靜手,以免顏色混合;注意保持自己衣服、桌面、地面的清潔;用完的紙團要扔在垃圾桶里,不能到處亂扔。

　　4、幼兒自由選擇作畫工具,教師進行指導。

　　教師指導幼兒合理安排畫面,并在指導的同時提醒幼兒保持畫面整潔。幫助個別能力較弱的幼兒鞏固作畫方法。

　　5、作畫完畢,幼兒穿上自己設計的衣服進行表演

　　幼兒穿上自己設計的衣服進行歌表演《新年好》等,培養幼兒大膽在人前表演的.能力。教師對設計出色、表演大方的幼兒進行表揚,對有進步的幼兒進行鼓勵。自由結束活動。

　　五、體能活動 (9:45~10:25)

　　1、課間操

　　2、體育游戲:《魚網》

　　訓練幼兒鉆、跑的技能,及訓練幼兒與同伴友好協作,不推撞他人。

　　3、體能練習:利用大型綜合玩具鍛煉幼兒跑、跳、爬、攀、鉆等技能,及全身動作的協調性。

　　六、餐前活動 (10:35~10:50)

　　教師組織幼兒洗手、喝水,養成幼兒良好的衛生習慣。并利用這段時間,安排幼兒進行一些較安靜的活動(聽故事、念兒歌等),安撫幼兒的情緒,使幼兒能夠心情愉快、安靜地進餐。

　　七、午餐 (10:55~11:25)

　　備注:

　　1、教育活動為美術活動,由于大部分時間為幼兒操作,因此活動時間將視實際情況而定。暫定為20~25分鐘。

　　2、早餐的時間,教師向家長介紹班級情況,并對本學期班級工作做一個總結。

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