在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我們班的“火爆辣椒”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們班的“火爆辣椒”作文1
她，脾氣暴躁，一惹她，她就會像“植物大戰僵尸”里的“火爆辣椒”一樣爆發。于是，我們就給她起了一個綽號：火爆辣椒。
“火爆辣椒”在我們組是語、數、英三門的組長，她還是我們班的班長。今天，一到班上，就聽見“火爆辣椒”在吼：“王天琪，趕緊交作業，快點，老師要收了，再不交我們組就落后了，你給我趕緊的，趕緊的，快，快，快……”等她說到一半的時候，我已經把作業拿好了，之所以我那么快，是因為我知道，如果再不拿出來，她一定會說個不停，所以我事先把作業夾在了書包的一個小夾層里。
“火爆辣椒”還掌管著我們班的紀律。上課了，老師讓我去拿數學補充習題，剛拿起補充習題，就聽見有人在喊：“鄭峰，你給我安靜下來，要不然的.話，我就把你拖到楊老師的辦公室……”我一聽，就知道是“火爆辣椒”在發狂了，天哪，我們班到辦公室有幾十米啊，我感覺到樓層都被震了一下。這一聲，把我抱著的補充習題都嚇掉了一大半，我只好一本一本地撿起來。
怎么樣，我們班的“火爆辣椒”厲害吧！
我們班的“火爆辣椒”作文2
她又高又瘦，眼睛水汪汪的，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，圓圓的臉蛋。陽光，神氣，是個可愛的女孩子。
平時她乖巧文靜，學習成績很好，可是有時候她卻是一個非常暴力的.人。在我們班她有一個外號，叫“火爆辣椒”。
有一次，她的同桌心情不好，就大聲地對她說：“你往過一點兒。”她看同桌心情不好，就照他說的話去做了。可是她的同桌還是不滿足，這時，火爆辣椒就像火山一樣爆發了。同桌見她發火，也生氣了，就使勁擠她。火爆辣椒忍無可忍，一下子站起來，用力拍了一下桌子。大家見了，都遠遠地躲開了。同桌正準備大叫逃跑時，卻被火爆辣椒抓住了。火爆辣椒準備與同桌大戰一場，卻忽然停住了，因為同桌可憐兮兮地求饒著。可是，火爆辣椒轉念一想，怒火又燃燒起來，仍然把同桌揍了一頓。同桌求饒說：“我下次再也不敢了。饒了我吧，火爆辣椒！”
這個火爆辣椒是誰呢？你們能猜到嗎？她就是我！雖然我脾氣火爆，但我對自己的性格還是挺滿意的，因為我不再受欺負了。以前，我的性格很溫順，因此總被人欺負。為了以后不再被人欺負，我決定大膽火爆起來。所以，我就有了“火爆辣椒”這個外號。這樣的我，你們喜歡嗎？
我們班的“火爆辣椒”作文3
一張白白的小臉，一雙水靈靈的大眼睛，尖尖的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，不高不瘦的身材，這就是可愛的我。
也許，第一次見到我時，你會認為我脾氣很好。如果你真這么想，那可就大錯特錯了。因為我可是我們班出了名的“火爆辣椒”。
一天下午，我剛從教室出來，身后就蹦出來幾個男生，蠻不講理地對我說：“你敢和我們單挑嗎？”我一聽，火氣一下就躥了上來。于是，我就追著他們滿校園跑。后來，他們實在跑不動了，就往男廁所跑。我這才放棄追打他們，氣喘吁吁地回到了教室。
還有一次，我正在寫作業，同桌的'手突然越過了“邊界”，還若無其事地繼續干自己的事。我的辣椒脾氣又上來了，這也意味著“火山”馬上就要爆發了。我使勁一拍桌子，站起來大喝道：“根據《同桌法則》第二頁27條，假如同桌越線，將被處罰，處罰程度由越線多少來決定。”可同桌聽完卻傲慢地說：“你管得著嗎？”我心頭的“火山”已經噴出了巖漿，兩眼迸出了火花，怒吼道：“我管得著！”其實，他犯的這點小錯本來是可以原諒的，可是他那傲慢無禮的樣子真是太氣人了。沒辦法，我就是這樣的暴脾氣。
對了，我就是火爆辣椒小姐——劉星宇！你喜歡我這樣的性格嗎？
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