第二單元提升練習
一、看拼音,寫詞語。
二、按要求完成下列各題。
1.照樣子,組詞。
玉 此
2.選字填空。(4分)
油 抽
( )泣 石( )
頂 項
山( ) ( )目
3.在括號里填上合適的詞語。
清清的( ) 緩緩地( )
高高的( ) 歡快的( )
4.將詩中的詞和它的正確解釋連起來。
時節 好像
潤物 絲帶
絳 滋潤萬物
似 時令,季節
5.我會寫成語。
描繪春天美好景象的成語:百花盛開、 、 、 。
三、搜集有關蠶的資料,制作一張蠶的名片。
名稱: 所屬種類:
生長過程: 最喜歡的食物:
對人類的益處:
四、照樣子,寫一寫。
例:樹上開滿了桃花。
樹上開滿了桃花,像一片燦爛的朝霞。
1.蝴蝶隨風飄來。
蝴蝶像 隨風飄來。
2.一棵棵茂密的大樹遮住了陽光。
一棵棵茂密的大樹像 遮住了陽光。
五、小畫筆。(根據提示畫一畫)
美麗的月亮灣,山清水秀,物產豐富,景色宜人,令人神往。你的家鄉哪兒最美?快用手中的筆畫一畫你的家鄉吧!
六、根據課文內容填空。
1. 《春雨》中最能說明這是一場“好雨”的兩句詩是 , 。
2. 《我學寫字》這首詩中作者由“河流”聯想到 、 。
3.蠶在生長過程中經歷了 回睡眠。蠶從繭子里飛出來時,變成了 。
七、課外閱讀。
我自己能行
小猴皮皮在樹上跳來跳去。忽然,它一腳踩空,從樹上摔了下來。好重的一跤哇!皮皮摔得眼冒金星,屁股生疼,手也破了。
皮皮慢慢地走到樹下,想爬回樹上,可是它的手疼得厲害,沒爬多高就又掉了下來。媽媽大聲喊:“皮皮,等著媽媽下去背你。”皮皮大聲說:“媽媽,我自己能行。”
皮皮重新向樹上爬去,盡管手還是很疼,但它堅持著一直爬上了大樹。皮皮坐在媽媽身邊高興地說:“媽媽,我自己能行。”
1.皮皮摔得嚴重嗎?從哪里可以看出來?用“ ”在文中畫出來。
2.皮皮摔下去后,媽媽想 ,可皮皮卻說:“ 。”
3.小朋友,你喜歡皮皮嗎?為什么?
八、看圖寫話。
圖中的景色好美啊!你能把你看到的景象用一段話描述出來嗎?快點兒拿起筆來寫一寫吧!
參考答案
一、姑娘 桑葉 窗戶 燦爛 一切 上映
二、1.美玉 玉佩 此時 此外
2.抽 油 頂 項
3.示例:河水 流著 大山 笑聲
4.時節—時令,季節 潤物—滋潤萬物 絳—絲帶 似—好像
5.爭奇斗艷 五彩繽紛 色色俱全
三、提示:可通過上網查資料等方式進行搜集。
四、示例:1.落葉一樣 2.一把把大傘
五、提示:一定要根據提示繪畫喲!
六、1.好雨知時節 當春乃發生 2.水花 水底宮殿 3.四 蛾
七、1.嚴重。皮皮摔得眼冒金星,屁股生疼,手也破了。
2.下去背皮皮上來 媽媽,我自己能行
3.示例:喜歡。因為它很勇敢。
八、提示:森林中樹木茂盛,百花齊放,動物們開開心心。
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