時間:60分鐘 滿分:100分 得分:
- 看拼音,寫詞語。(6分)
二、給加點字選擇正確的讀音,畫“√”。 (6分)
愛惜(xī xǐ) 縮著(shuō suō)
嫩綠(nènɡ nèn) 摘下(zhāi zāi)
蠶豆(cán chán) 檢查(chá cá)
三、比一比,再組詞。(8分)
四、畫去下列多音字在這段話中的錯誤讀音。(8分)
孔雀看見有那么多人在欣賞它,可高興了!它展開長(chánɡ zhǎng)長的像扇(shān shàn)子一樣的大尾巴,伴著音樂(lè yuè)的旋律,不停地炫耀著。微風一吹,尾巴一扇(shān shàn)一扇的,真是漂亮極了!
五、連一連。(8分)
六、按要求寫句子。(18分)
1.把下列句子補充完整。(12分)
(1)花園里的花真多呀,有 ,有 ,還有 。
(2) 悄悄地 。
(3) 嫩嫩的。
2.把下面的詞語組合成完整的句子,并加上標點。(6分)
(1)動 縮著 筍芽兒 身子 不敢
(2)探出頭 竹筍 地下 從 來了
七、按課文內容填空。(12分)
1. ,二月春風似剪刀。
2.筍芽兒 身子向上一 ,再用力一 ,哈,石頭被 到一邊去了。
3.變小草, ,變小花, 。
八、課內閱讀。(8分)
轟隆隆!轟隆隆!雷公公敲響了大鼓,用大嗓門兒呼喚著筍芽兒:“筍芽兒,勇敢些,快出來吧!外面可美啦!”
筍芽兒聽了,心里直癢癢。她給自己鼓了鼓勁兒,又對媽媽說:“媽媽,我不怕,我要出去!”
竹媽媽點點頭說:“好孩子,去吧,到外面去看看吧!”
1. 在鼓勵筍芽兒出來看看。 (1分)
2.我會寫這樣的詞:點點頭、 、 。(2分)
3.筍芽兒為什么要出去看看?(3分)
4.從哪句話可以看出筍芽兒很勇敢?用“ ”在文中畫出來。(2分)
九、課外閱讀。(16分)
贊美春天
細雨沙沙,春風拂面,春姑娘把春天的大門打開了,到處都充滿著春的氣息。
樹木經過雨水的澆灌、微風的吹拂,吐出了嫩芽。草哥哥剛從睡夢中驚醒,便迫不及待地從大地媽媽的懷抱中鉆出來,揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,探出綠色的小腦袋,驚奇地望著大地,說:“世界真大呀!”花妹妹像一個害羞的姑娘,在草哥哥后面東躲西藏,有時候露出她那櫻桃般的小臉,一笑一個小酒窩。
小燕子結伴從南方趕回來,唧唧的燕聲好像在說:“春天來了。”小魚、小蝦在水里唱歌,跳舞,游戲,迎接新的春天。
春天真美啊!我贊美春天!
1.春天來了,樹木吐出 ,草探出 ,花露出 。(3分)
2.文中有許多擬人句,請用“ ”畫出一句。(3分)
3.朗讀這篇短文,應帶著的思想感情是( )。(2分)
A.傷心 B.苦惱
C.歡快 D.害怕
4.寫草哥哥從地里長出來時,用了好幾個動詞,分別是 、 、 、 、 。(5分)
5.小魚、小蝦在水里 , , 。(3分)
十、寫話。(10分)
春天來到了我們的家鄉,給我們的家鄉增添了新的氣息,到處充滿生機和活力。你是不是也想寫一下家鄉的春天啊?好啊,那就趕快動筆吧!
第一單元提升練習答案
一、雨絲 柳樹 美麗
二、xī suō nèn zhāi cán chá
三、
四、畫去:zhǎng shān lè shàn
五、
六、1.(1)月季 牡丹 芍藥
(2)老鼠 爬出洞 (3)小草
2.(1)筍芽兒縮著身子不敢動。
(2)竹筍從地下探出頭來了。
七、1.不知細葉誰裁出
2.斜著 鉆 挺 擠
3.綠得生輝 開得漂亮
八、1.雷公公 2.揮揮手 搖搖頭
3.因為外面可美啦!
4.媽媽,我不怕,我要出去!
九、1.嫩芽 腦袋 小臉
2.第1~3自然段中的任意一句。
3.C 4.鉆 揉 伸 探 望
5.唱歌 跳舞 游戲
十、提示:春天,冰融化了,小草、樹發芽了。
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