《門前的小樹死了》的教學反思
這是一篇略讀課文，課文內容孩子們容易理解，所以在孩子們理解課文內容的基礎上，把拓展放在了重點。“在我們的身邊有哪些事情需要引起我們的關注？也可以寫一份調查報告引起大家的注意呢？”“我們可以去調查民心河的水為什么不澄清了？”“我們可以去調查石家莊的天為什么不如海南的天藍？”“老師，在我家到學校的路上總有一堆堆的垃圾，到夏天總是發出惡臭，還有許多蒼蠅在周圍盤旋。”“老師，在我們小區也有許多樹木枯萎了，我想去調查一下。”……
“好，利用這個周末，你就和你的好朋友相約去調查吧，然后寫出調查報告。”
調查報告收上來以后，有部分孩子寫的還真的不錯。有調查民心河的孩子說：“民心河周圍有許多垃圾，有好多孩子為了好玩把垃圾往水里扔；通過調查還發現，有許多車排放的尾氣和一些工廠排除的大量毒氣都在污染著喝水。希望這些引起大家的注意。”調查路邊到夏天為什么會有許多蒼蠅的同學發現，那些地方小飯店、小的理發管比較多，并且大家都不注意衛生，把臟水撒到路邊，所以散發出異味，引來大量的蒼蠅。當然還有一些小調查也很不錯的。他們還都提出了合理化的建議，我還讓他們盡自己所能把大家合理化的建議告知相關人員。希望大家共同關注我們周邊的環境，共同關注我們共有的家園。當然更希望通過這樣的活動，讓孩子們首先做到這些。
- 相關推薦
【《門前的小樹死了》的教學反思】相關文章：
《爺爺和小樹》課堂教學反思（精選9篇）02-01
語言活動小樹的快樂教學設計03-19
《On the farm》的教學反思02-27
seasons教學反思01-17
《大海》教學反思02-26
新詩教學反思03-19
《母雞》教學及反思02-18
新詩教學反思03-19
將心比心教學反思03-19
岳飛教學反思03-19