在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的愚人節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“哈哈，你被捉弄了！”校園里，到處洋溢著歡樂的氣氛，今天是什么節(jié)日？國(guó)慶節(jié)？清明節(jié)？還是圣誕節(jié)？今天啊，其實(shí)是你的生日，what？你的生日是猴年馬月豬日？哈哈，你被騙了！今天其實(shí)是四月一日愚人節(jié)。
早晨，我揉著朦朧睡眼，走出房間，洗漱完后，我走到飯桌前準(zhǔn)備吃早晨時(shí)，忽然覺得好像缺了點(diǎn)什么，是什么呢？對(duì)了，是早餐！早餐呢？我沖向媽媽的臥室，定睛一看，媽媽竟然在呼呼大睡！我沖過去，大力的搖醒她，她擦了擦眼睛，問：“才幾點(diǎn)，還讓不讓人睡覺了？”我聽了，怒火中燒，大聲地沖著媽媽說：“現(xiàn)在都快七點(diǎn)了，可你早餐都沒煮，我還上不上學(xué)了？”“What？才七點(diǎn)，我睡到八點(diǎn)再起來刷牙吧�！薄鞍它c(diǎn)！我還是出去吃吧�！蔽易テ饡鸵饷娴脑绮偷曜叱鋈ァ！肮�，你被我捉弄了！”這時(shí)，我才醒悟過來，今天是愚人節(jié)！我我被媽媽捉弄了！“愚人節(jié)快樂，早餐在冰箱里�！蔽覛夂艉舻淖呦虮洌睦锵胫旱戎桑訄�(bào)仇，十年不晚！我一定也會(huì)捉弄你的。
來到學(xué)校，我剛放下書包，就有人沖過來，對(duì)我說：“糟了，我沒做作業(yè)！”我半信半疑的對(duì)他說：“真的？”“假的，哈哈，愚人節(jié)…快樂！”他笑著走開了，我想了想，對(duì)他說：“請(qǐng)你大聲快速地讀出252525252525……”他想了一下，還是說了：“252525252525”“哈哈，寶貝，給你骨頭吃，愚人節(jié)快樂”，他聽后，臉紅得賽關(guān)公。
“鈴......“下課的鈴聲終于打破了寂靜的校園，校園變得沸騰起來，到處充滿了笑聲，我獨(dú)自走在回家的路上，心里想著該怎樣捉弄媽媽�；氐郊�，媽媽已經(jīng)做好飯菜，正等著我，我靈機(jī)一動(dòng)，心生一計(jì)，跑過去，對(duì)媽媽說：“媽，請(qǐng)讀出這首詩(shī)：臥室春綠唐【李白】
握梅又聞花，
我只會(huì)中第。
邀文臥室睡，
臥室知春綠。
她遲疑了一下，但還是讀了出來，我聽，捧腹大笑，一邊翻譯詩(shī)意給她聽，一便對(duì)她說：“愚人節(jié)快樂！”她聽后，笑著說：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，我也祝你愚人節(jié)
快樂！”說完，我們一邊吃著飯，一邊度過了這20xx年的愚人節(jié)……
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