在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的描寫祖父的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫祖父的作文 篇1
祖父長得濃眉大眼，天靈蓋上的頭發稀稀疏疏的，一看他那滿是皺紋的臉，就知道他飽經風霜，經歷過各種風雨。
祖父的母親生了兄弟姐妹7個，祖父排行老六。祖父很勤勞，很能干，他不怕苦，不怕累，他熱愛勞動，他哪天不工作便會覺得手癢癢。祖父已經66歲了，工廠早就給他發了退休證書，每月還有老保，是享福的時候了，但祖父好象一分一秒也停不下來，他依舊照常工作，每天風里來雨里去的。他還在有空的時候養起了牲畜，每一個生命在他悉心地照料下都茁壯成長。
祖父的身體不是很好，大概我7、8歲那年，祖父胃里生了硬幣大的腫瘤，被送到醫院去做手術，切掉了2/3的胃。在探病期間，祖父很頑強，還拉著我滿醫院的跑。我被祖父這種毅力所打動。回到家，祖父照常工作，一點都看不出是個病人，全家都很擔心，可祖父卻滿不在乎。
祖父還是個“孩子迷”，老愛和小孩子吵著玩。有一次，弟弟拿著好不容易調制出來的肥皂液在那兒吹泡泡，祖父輕手輕腳地走到弟弟身后，一把搶了弟弟手中的瓶子。弟弟“哇哇”大叫起來，追著祖父要瓶子。一不小心，“啪”的一下，瓶子翻了，里面的液體從瓶口流了出來。弟弟一屁股坐在地上號啕大哭。而祖父，早就溜之大吉了。
這就是我的祖父，一個飽經風霜，有勤勞，還有點孩子氣的人，也是我最敬佩的人！
描寫祖父的作文 篇2
說起我的祖父，我必定豎起大拇指，我認為他十分偉大，村里人幾乎沒有一個不認識他的，大家肯定認為他是一位領導，其實，他只是一位老師，而且是一名退休老師。
祖父的`個子又瘦又高，他那頭黑發中藏著好幾根白發，額頭上有一條條皺紋，他穿著一件補素的衣裳，顯得特別有精神。
我的祖父心靈手巧。有一次，我在學校把鞋子弄壞了，在鞋子的側面裂開了一個大口子，我拎著鞋子回來，媽媽見狀，對我說：“你叫祖父修一修吧！我和爸爸沒空！”我想：呵呵！你們都不會祖父還會嗎？不可能的！可我受不了穿那樣的鞋子，只好拿過去，我把鞋子給祖父就回家了。第二天，祖父過來了，說：“怡冰，修好了。”我不信，搶來鞋子看了又看，修地像剛買的一樣，我開心地說了聲：“謝謝祖父！”
我的祖父喜愛運動。上回，我8點醒來，準備吃飯，來到樓下，不見祖父的身影，只聽見奶奶的嘆氣聲，我忙問：“奶奶，怎么啦？祖父呢？”“在公園！”我一看，祖父正在打柔力球，我更奇怪了，說：“祖父愛運動，是好事呀！”奶奶見沒人，告訴我：“6點他開始打！”“啊！我要暈了！”總不用那么早打吧！
這就是我的祖父，一個普普通通的老人，但我打心里佩服他！
描寫祖父的作文 篇3
我的祖父65歲了，可身體卻很硬朗，古銅色的臉上“刻”著一道道深深的皺紋，留著歲月的痕跡。與他一道工作過的祖父，奶奶們不知為什么，見面就叫他“老倔頭”。
祖父是位園藝師，整整工作了38個春秋。在他的書架上放滿了關于蔬菜栽培、果樹嫁接到書籍以及生物雜志等；在書架的最上層，還放著一只小木箱，里面可有不少“寶貝”。聽爸爸講，那些論文是祖父心血的結晶。今年暑假，我悄悄打開了祖父的小木箱，看到里面裝有不少榮譽證書和省、市各級政府有關部門頒發的獎狀。為什么把這些也放在箱子里？我怎么也想不明白，就跑去問祖父，祖父意味深長的說“榮譽不是給別人看的，只要作為一種動力來激勵自己時刻努力就夠了。何況那都是過去了，人生就要向前看才對呀！”
祖父是園藝師，當然愛花了。祖父最愛的是菊花。每年秋天就會盛開的時候，祖父總是坐在躺椅上，置身花叢中，同家人，朋友一起賞菊。他一邊聽人們談論，一邊品茶，心里比喝了蜜還甜。他說“菊花好，好在有骨氣，在風霜里不低頭，不折腰。”
我的祖父，就是這樣一位普普通通的老人，但是。我打心眼里佩服他。
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