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小學生作文評語人物

2022-01-29 小學生作文

  作文評語是老師對學生的鼓勵,包含了指出文章在寫作時的一些漏洞和一些鼓勵的話語,使學生對寫作更有信心,并且從老師的評語中,學生能夠感覺到自己哪方面還有待于更進一步的去提高,從而明確自己今后作文發展的方向。有關人物的作文評語,歡迎大家一起來借鑒一下!

  很好的評語:

  1、你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個個有好處的瞬間;你是個很有潛力的學生。

  2、文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,期望我們共同切磋,在文學的百花園中采擷芬芳的一束。

  3、簡單搞笑,頗切題意,立意甚佳,辭亦明暢,情感豐富,識見超卓,言辭懇切,一氣呵成

  4、你的字跡工整,書寫很優美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認為呢?

  5、觀審入微,描述生動,取材精慎,安排巧妙描述靈活,筆調簡單主旨正確,表現詳明故事新穎,文字明潔

  6、取材新穎,文筆老練,結構謹嚴,敘事詳盡,資料充實,文字流利,行文灑脫,趣味雋永,布局新穎,用詞簡潔

  7、太棒了!你的文章,再現了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。發奮,再創輝煌!

  8、對不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?多謝你。

  9、文字生動,寫景如畫,刻畫入微,栩栩如生,描述深刻生動,文句優美,敘述生動描述深刻,結構謹嚴

  10、層次井然,結構嚴密,記事生動搞笑哀腕悲痛,感人肺?語重心長,句句感人,真情流露,感人殊深

  11、吐詞雅潔,文字生動敘事暢達,抒情真?敘述簡潔切題,媚媚道來,趣味橫生清新流暢,自然有致

  12、文章簡短,意味深遠,筆調美妙,余味無窮,行文流暢,文筆老練,氣勢磅礴

  不好的評語:

  1、措辭得體,立論公正,識見頗多,亦能達意,簡切宛要,頗有見地,井然有條,行文流暢

  2、資料欠充實,結構不緊湊詞藻華麗,資料再求充實,敘述平順,再求精美,造詞生澀,未能達意

  3、說理恰當,筆調暢達,層次分明,見解正確,深入淺出,明白簡要分析清楚,詞亦順適

  4、語多贅余,文欠生動,段落要分明,前后勿倒置,閑文太多,須力求簡暢,描述應求深刻

  5、描述細致,頗切題意情致悠然,淡遠雅尚,用詞切當,意境亦佳,推闡詳明,語甚中肯

  6、語多贅余,文欠暢順筆法尚可,唯欠精鏈文句生澀,意不明暢略有議論,再求暢達

  7、詞意可采,尚待磨鏈清婉有致,結尾稍差文句不暢,表達呆滯較前進步,望再努

  8、識見不高,說理也欠圓妥,材料太貧乏,理由欠充分,組織欠嚴密,辭意不明暢,草率成篇,資料立意雖佳,文則欠通,析論不明,語多欠詳

  9、造句雜亂,意欠明顯詞句未能表達情意詞句生硬,文意晦澀文句生澀,未能達意

  10、文字草率,有欠修飭,詞能達意,再求整飭,文詞尚稱通順,但欠精練,詞句重覆冗雜

  11、引證不適切,語意欠詳明,雖切題旨,但不暢順,思路不清,意不明晰,用詞欠妥,語氣不貫

  12、用例恰當,解說清楚,文尚可通,描述則欠精彩,文句流暢,但首尾不能呼應

  13、筆調圓轉,見解正確,結構謹嚴,說理暢達辭暢意達,所見亦是闡述詳盡,文詞簡潔

  作文開頭:

  1、文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。

  2、開頭簡明扼要

  3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。

  4、文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。

  5、文章語言生動豐富,可讀性強。

  6、開頭出手不凡,吸引讀者

  7、開頭打動人心,具有真情實感。

  8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。

  9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

  作文過程:

  1、描述細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

  2、充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻擬人等手法

  3、文章想象合情合理,

  4、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。

  5、文章將…寫得細致入微

  6、細節描述頗具匠心。極富功底。

  7、比喻貼切,用詞生動。

  8、小作者觀察仔細,敘述時井然有序

  9、透過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。

  10、重點突出,詳略得當,資料具體。

  11、以飽滿的激情,描述了……

  12、透過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

  13、,語言準確,鮮明生動,資料極其豐富具體,

  14、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。

  15、超多采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

  16、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實搞笑,寫得入情入理

  17、對人物的語言神態動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。

  18、語言活潑明快,富有情趣。

  19、敘述自然生動結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  20、文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣

  21、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

  22、對于景色的描述,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合。

  23、文章邊敘事邊抒情。

  24、…以簡單愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

  25、事例敘述得生動具體,人物的言行貼合各自身份特點。

  作文結尾:

  1、結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。

  2、結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。

  3、以感受開關,以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環復沓,感染力極強。

  4、文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

  5、對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。

  6、結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

  7、結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。

  8、故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。

  9、結尾令人飽含期盼與熱情,言已盡,意猶未了。

  10、文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。

  11、文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。

  12、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突()現了文章主題。

  13、文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮。

  14、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。

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