在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的動物小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
動物小學(xué)作文 篇1
我最喜歡的動物是小白免，因為它肥肥胖胖的非�？蓯�，而且小白免最喜歡吃的食物是胡蘿卜和蔬菜，我每次喂它吃東西的時候，它都會把鼻子伸出籠子，好像要聞氣味一樣，非常好玩，大家別看小白免的體形那么小，它的肚量可大了，整整一個小時它都可以不停地往肚子里運送食物，小白免可不是個愛干凈的小家伙，因為它一輩子都不洗澡，可我還是那么喜歡它，因為它的性格特別好，從來不鬧。
我真的好喜歡小白免！
動物小學(xué)作文 篇2
今天，陽光明媚。我們一家4口和二伯家三口人一起去溫州動物園玩。我們兩家一共有7個人。
上了公共汽車，我數(shù)了數(shù)，車上原來有20人，到動物園的時候，在這站下車的一共有17人，那么，車上還剩下多少人呢？可是車子已經(jīng)一溜煙開走了。不過這可難不倒我，我用算式“20+7-17=10”。哦！車上還有10個人呢。
在動物園售票處，我看見告示牌上寫著：兒童十元，成人十五元。我低頭算了算，對爸爸說：“爸爸，我們這有三個小孩，一共要三十元，四個大人要六十元。”爸爸聽了點點頭說：“對，一共要九十元�！卑职忠贿呎f一邊拿出一百元問：“梓萌，售票員阿姨應(yīng)該找多少給我們呢？”“爸爸，這可難不倒我，‘100-90=10’，阿姨要找10元給我們。”
進了動物園，我們最先看到的動物是小猴子，它們是一群聰明伶俐、活潑可愛的精靈。看見我們過來都飛快地跑到籠子邊上來，共來了9只哦！這時，媽媽說：“我口袋里有54顆花生，我想平均分給它們，每只猴子能分到幾顆呢？”我斜頭想了想：“媽媽，54÷9=6，每只猴子可以分到6顆花生呢！”我拿起一顆花生遞進籠子，一只小猴子伸過毛茸茸的爪子從我手里抓走了花生，其它猴子見了紛紛去搶奪，我在外面見了急的直喊：“別搶了，你們都有的吃！”可是它們哪聽得懂呢？我只好拿起一把花生撒進籠子里，才解了那只小猴的圍······
在動物園里，我們還見到了許許多多、形態(tài)各異的動物，這次游玩真是讓我增長了許多的見識，原來數(shù)學(xué)在生活中隨處可見······
動物小學(xué)作文 篇3
“地球上不能只有人！”這句話強烈的感嘆，使我理解到了其中所蘊含的深刻意義。
今天上午，我和爸爸來到動物園，參加由富麗花城舉辦的“關(guān)愛動物，善待地球”的活動。我們換了門票，走進園內(nèi)。我們先去參觀了各式各樣的金魚，接著又去看了五顏六色的各種鸚鵡，然后又相繼參觀了大象、老虎、獅子、熊、河馬、長頸鹿……等等許多的動物。給我留下印象最深的還是我國的國寶--大熊貓了。
進入大熊貓館，我們首先看到的是一篇關(guān)于大熊貓的詳細資料。我瀏覽了一下，繼續(xù)往前走。接下來便見到了一只大熊貓。只見它坐在地上，身前還放著一大堆碧綠碧綠的竹葉。那只大熊貓用兩只前爪在一堆竹葉中挑出一些嫩一點的竹葉，然后把竹葉塞進最里咀嚼起來，一邊嚼還一邊往嘴里塞著竹葉。隨著給這只大熊貓照相的人越來越多，它也就抬起頭來，朝我們這邊看，好像在說：“這些竹葉真是好吃哪！”過了一會兒，我們來到另一只體型稍大一點的熊貓前。他可不像前面那位那樣貪吃，而是趴在一塊光滑的大石上睡大覺。我們也給它照了幾張相。可是直到我們離開大熊貓館，它都還在呼呼大睡。
參觀結(jié)束了，我們也該回家了。我想：如果所有的人類都來關(guān)愛動物，才能保持地球生物的多樣性，才不會讓更多的珍惜動物像恐龍那樣滅絕。所以，為了所有動物的將來，為了這個地球的.將來，讓我們一起來關(guān)愛動物，善待地球吧！
動物小學(xué)作文 篇4
我家的動物可多了，小羊、小白兔、小貓，但是我最喜歡的是小狗，它叫“毛球”。
它全身的毛都是黑色的，耳朵尖尖，長長的，眼睛烏黑明亮，嘴巴小小的，扁扁的，腿長長的，跑起來可快了。
有一次，我出去買了一些菜和肉骨頭，回家就隨手扔在地上，那家伙好像知道似的，竟然“偷”走了我的一塊大骨頭，我回廚房間數(shù)了一下，發(fā)現(xiàn)少了一根大的，正想找回來，回頭一看，令我吃驚的是，毛球正抱著那肉骨頭津津有味地享受著呢！瞧它那兩只前腿死死的抱住骨頭，生怕一不小心它就會溜走。半瞇著眼張著嘴左啃右啃，牙齒與骨頭一下一下地摩擦出聲響，喉嚨里還哼哼地叫著勁，尾巴左右搖著為自己助威�？此巧瞪档男腋Ｃ䴓�，還是給它吃了吧！
我喜歡這只可愛、調(diào)皮的小狗，尤其是它吃骨頭的樣子！你喜歡嗎？
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