在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的彩蛋小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
彩蛋小學作文1
同學們，你們知道復活節(jié)在哪一天嗎？那么由我來告訴你吧！
復活節(jié)在3月22日——4月25日中的任何一天，而且是春分月圓后的第一個星期天，如果春分月圓是星期天，那么就要推遲到下一個星期天。
復活節(jié)里最有特色就要算是彩蛋了，當然復活節(jié)的彩蛋也有一個很美麗的傳說。有一個女神叫Eostore，她在冬天看見一只受傷的小鳥，于是Eostore女神便把小鳥彎成了野兔，野兔熬過了冬天。有一天，它發(fā)現(xiàn)自己會下蛋，便在蛋畫上了各種各樣的圖案，把彩蛋送給了Eostore女神，表達對女神的感謝之情。這就是復活節(jié)彩蛋的由來。聽完了我的介紹，那么就親自制做一枚彩蛋吧，送給自己想要感謝的人。
先取一枚蛋，這顆蛋不是雞蛋、也不是鴨蛋，而是石膏蛋。這因為石膏蛋更利于保管，不會變質(zhì)。選好蛋后，我把粉色涂料當成底色，均勻地涂在蛋的表面。在耐心地等待涂料干后，在蛋的表面，圖上一個已選好的兔子圖案。想要在蛋的表面作畫這樣很不容易，因為蛋總是不聽我的“話”。
這跟在圖畫本上畫畫是不一樣，很考驗我的臂力的，我的一只手要拿穩(wěn)蛋，另一只手要握緊畫筆。一不小心，彩蛋上就留下七扭八拐的線條。費盡九牛二虎之力，我的彩蛋終于做好了，
雖然我制做的彩蛋并不好看，但我還是想把它送給我的爸爸和媽媽。因為爸爸和媽媽為我能健康的成長付出很多辛苦，所以能借復活節(jié)這個節(jié)日把自己親手制做的.彩蛋獻給爸爸和媽媽以表我對他們的感謝之情。我真的很開心！
那么同學們還等什么？讓我們一起動手來制做彩蛋吧！
彩蛋小學作文2
母親節(jié)來了，我要給媽媽一個禮物——彩蛋，于是，我?guī)е裤胶拖Ｍ麃淼搅四康牡亍?/p>
首先，老師讓我們選臉譜，我選了一張綠色的，他板著一張臉，瞪著眼睛看著我，仿佛我跟它又仇恨似的。
老師分給我們每人一張紙，詳細介紹了各自臉譜的制作過程。綠色臉譜是最復雜的，共有六個步驟，前面三個步驟是完成臉譜的輪廓，后面三個步驟是上色彩。開始畫了，我拿著鉛筆，小心翼翼地在蛋上描繪線條，生怕有一筆畫錯。前面兩個步驟比較簡單，在老師的講解提示下，我很快就完成了。
當畫到第三部分時，我不禁泄了氣。原來，第三部分是最難的一部分，也是最重要的一部分——加花邊。花邊各種各樣，有三角形，有圓形，還有一些奇形怪狀的圖形，使我看得眼花繚亂，頭暈腦脹。
就在我萬分泄氣的時候，老師似乎看穿了我的心思，走了過來，說：“小朋友，其實，這一部分并不難，它只是由許多個簡單的圖形構(gòu)成的，很簡單，試試看吧。”
聽了老師的話，我又找回了我的信心，一筆一筆地在蛋上認真地畫起來。老師也在旁邊耐心地指導我，碰上我一直畫不好的地方，還幫我修改了一下。終于，我的臉譜大功告成。看著畫好的彩蛋，我心里比吃了蜜還要甜。
后來，我一鼓作氣，接二連三里畫了許多圖案的彩蛋，看著自己的作品，開心極了。
通過這次活動，我懂得了：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
彩蛋小學作文3
失敗乃成功之母。
——題記
寫作業(yè)時，每每一抬頭，就會看見當初令我失敗了三次的彩蛋，同時也會我去想那時制作它的回憶。
彩蛋當然要有蛋做嘛！我拿來一個雞蛋，不顧一切地在上面畫了起來：眼睛、鼻子、眉毛、嘴巴，哦，還有頭發(fā)和耳朵。等我全部畫完，一聲巨響忽然從我身后傳來：“你拿雞蛋干什么？”
砰！我嚇得從椅子上跌了下來，隨即“啪”的一聲，手中的彩蛋不慎滑落，竟成了一灘未成形的荷包蛋！我顧不得揉自己撞痛的頭，怒氣沖沖地盯著媽媽。
媽媽見了我這副狼狽模樣，哭笑不得：“原來你在做彩蛋呀，對不起，讓你的彩蛋破了。你可以重新做，我給你提一個建議，事先把蛋清和蛋白倒出來，就不會那么慘了。我炒菜去了！”看著媽媽離去的背影，我無奈地搖了搖頭。
我慢悠悠地走進廚房，又從冰箱里拿了兩個雞蛋，以防萬一。我又從桌上取了一根牙簽，小心翼翼地朝雞蛋頂端扎去，一下，兩下，三下，洞口漸漸擴大，又是一下，不好！太用力了！雞蛋又裂了開來，看著蛋清和蛋白流到桌子上，書本上，我的心再次冷卻了下來。
最后一次，一定要成功。我再次開工，一絲不茍地做完所有工作，然后在蛋殼上畫了許多大大小小的花。
成功是失敗釀造的，看著眼前的彩蛋，我想到。鮮花是成功給你的賀禮。
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