在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的迷你彩蛋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
迷你彩蛋作文1
星期六上午，我來到本真課堂。一進門，我就感到非常開心。今天我們要做手工啦——迷你彩蛋。
王老師神秘地拿了一袋淺灰色的袋子。當時同學們都像瘋了一樣歡呼起來，我也不例外。可是我的耳朵都快震聾了，我們才知道里面是彩蛋。我們高興壞了！
王老師開始分發“迷你彩蛋”了。同學們是又激動又高興。當王老師發到我們這里的時候，我們瘋狂地搶。我本以為彩蛋是里面有沙子的，可是彩蛋里面沒有是空的。真讓我傷心！
我開始涂彩蛋了。喲！忘告訴你們了，彩蛋是白色的，上面畫著的是一只可愛的小兔，還有一只萌萌的小雞。可漂亮了！
首先呢，我先涂小兔，要涂成橙色的，快要涂完的時候，“哎喲！”一不留神兒，把小兔的腳涂混了。怎么辦呀！算了，涂混就涂混吧！
我又開始涂新的小雞！小雞嘛！要涂成黃色的呀，真是的，又涂錯了。本來想涂在小雞的肚子上，結果呢，涂在了小兔的肚子上了。我今天怎么這么倒霉呀！什么事都干不好，算了，我要欣賞別的同學制作的`了。
我今天涂了我喜歡的彩蛋，雖然有一點不好看，但還是不錯的嘛！我很喜歡它，我要把它掛在我家的墻上。
迷你彩蛋作文2
我喜歡的東西五花八門，有圓規、彈弓、鉛筆……可是我最喜歡的還是我的“迷你手機”——電話手表。
它的表帶是由軟膠做成的，絕對不會斷。表帶的連接點是隕鐵打造的，整體呈藍黑色。屏幕是正方形的，屏幕兩側印著英文字母。
它最主要的功能是打電話，只要父母把手機號碼存進去，他們就可以給我打電話了。它不僅可以給父母打電話，還可以給設置好的其他人打電話呢！記得又一次王老師想找班上的同學，可是她又有事沒在學校，就只好給我打電話。原來那位同學的家里出了點事，那位家長要急著來接他。看來電話手表不僅能方便自己，還可以幫助他人。
我的電話手表不僅能打電話，還可以發微信。如果手表欠費了，還會自動給我的爸爸媽媽發通知繳費。它還是我的小鬧鐘，每天早上叫我起床。
這就是我心愛的“迷你手機”，它也是我生活中必不可少的好朋友。
迷你彩蛋作文3
今天，我和好朋友余夢婷、王可欣坐在我家的大石桌上。我提出做手工這個活動。余夢婷想要剪紙。王可欣想要打中國結。我對她們說：“我又許多手工用品，自已去挑選吧！”我們看見了剪刀、卡紙、膠布、小貼紙……我們看見了一個蛋。我說：“不如，我們一起做彩蛋吧。”我們三個都喜歡這個活動。
我們拿了一碗熟雞蛋，干了起來。我們拿出一大堆重要的用品。我拿了一個小的裝飾帽，把彩蛋的頂部戴上。涂上藍色的顏料，再把下面的一部分用黑硬筆畫一些五角星。用黃色的顏料筆涂鴉五角星中間。接著畫一些橫線包圍住五角星。把旁邊畫一些橙色的小花。畫出一到四只寵物。我把左邊畫了一只貓，右邊畫了一條小魚。前面畫了一只兔子，后面畫了一條小狗。
我們把彩蛋放入太陽里曬。馬上就完成了！
我的彩蛋完成了。我看又看，很喜歡。余夢婷和王可欣也做的很好。我們三個約定，以后經常做彩蛋！
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