在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的爸爸的手五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
爸爸的手五年級作文1
爸爸平日嚴肅，不茍言笑，因此我非常害怕爸爸。尤其是那雙大手，在我的記憶里，每次犯了錯誤，他的那雙大手總會跟我的肌膚有個親密接觸，讓我多次領教到爸爸那雙大手的威嚴。但那一次，卻讓我改變了對爸爸的看法。
記得20xx年元旦，我要到鄭州參加小新星英語口語競賽。早上5：20起床，爸爸催促我快點，給我帶了許多我愛吃的零食，放到了我的背包里。為了趕車，爸爸拉著我的手往外跑，在冬日的寒風中，我感到爸爸的手是那么的溫暖那么的有力。我們穿過馬路，爸爸對我說：“孩子，今天是你的比賽，一定要打起精神。”我已記不清楚當初自己說了些什么，只感覺通過爸爸的那雙大手傳遞給我的不單是溫暖，而是一種力量。
校長本來說上午就能比賽完，可是人太多，我就排到了下午。中午時分，我饑腸轆轆，爸爸就去給我打盒飯，外面下了小雨，爸爸沒有打傘，出去了一段時間，爸爸回來了，也不知道爸爸的羽絨服上那一邊是汗水，那一邊是雨水。我從爸爸手中接過盒飯，感覺到了爸爸的手是冰冷的，而盒飯卻是熱乎乎的。我打開盒飯，里面有我最愛吃的排骨。此情此景，我已潸然淚下了。到了下午，該我比賽了，而我非常緊張，爸爸粗糙而溫暖的雙手撫摸著我的頭，加油，孩子，爸爸相信你。我感到了爸爸對我的關愛和鼓勵，我喜歡爸爸的手。
比賽結果出來了，我拿到了金獎。爸爸對我說：“得不得獎不重要，重要的是你有沒有信心。”
這件事已經過去了很久，但我還記著，我還記著爸爸的雙手對我的鼓勵。爸爸的雙手是那么的粗糙、是那么的溫暖，那么的有力。
我愛爸爸那有力、溫暖和粗糙的雙手。
爸爸的手五年級作文2
爸爸的手，像一盞明燈，照亮我眼前的黑暗；爸爸的手，像一縷春風，化去我點點憂愁……
每天清晨，爸爸都會去江邊晨跑。一天，爸爸為了鍛煉我的耐力，讓我跟他一起去晨跑。
剛跑出家門，我覺得很輕松。我邁開雙腿，揮動雙臂，慢慢地跟在爸爸后面，還不時欣賞著沿途的風景。呼吸著早晨的新鮮空氣，哇，夏日的早晨是多么美好啊。慢慢的，我的呼吸開始變得有些困難，雙腳也似乎沉重的抬不起來。爸爸回頭看了看我的狀態，用他的大手輕輕地捏了捏我的小手，似乎把動力都傳給了我，溫和地對我說：“呼吸要用鼻子吸氣，嘴巴呼氣，節奏要放慢，這樣，跑步就會輕松一些。”我照著爸爸說的樣子做，果然，我不那么累了，似乎又恢復了開始時的體力。
終于跑過了彩虹城小區，我一陣欣喜，今天已經跑了快一公里了，對我來所這可意味著馬拉松呢！可沒過多久，我的手臂又越擺越慢，兩條腿像灌了鉛，每向前一步，都無比艱難。爸爸聽到了我沉重的喘息，再次回過頭來，緊緊地握著我的小手，領我前進。
極度的疲勞使我眼前發懵，當爸爸看到我低著頭，相當吃力的樣子，就鼓勵我說：“加油，再堅持一會兒，馬上到了，跑到銀杏匯那幢樓就行了，堅持住！”我抬起頭，望著前方，咬著牙，憋足了一口氣，拼盡全力向終點跑去。
“耶！我成功了！”跑完這一程，我早已氣喘吁吁，汗流浹背，幾乎虛脫。爸爸慈祥地看著我，會心地笑了。
我無力地倚靠在爸爸身上，我的汗水潤濕了他的前襟，這時候一雙有力的大手緊緊地握住了我的小手，盡管江風凜冽，我卻感到暖意融融，力量倍增……
爸爸的手五年級作文3
我有著一位可親可愛的爸爸，爸爸不老，卻有著一雙粗糙的大手！！但是，爸爸年輕時候的手也是如此，這是為什么呢？
原來，爸爸以前的學習成績并不是很好，他小學時的老師還曾對他說過：“如果你考得上初中，我就幫你扛行李。”爸爸知道自己的成績不行了，再這么下去是不可以的。老師也對他失望了。爸爸就開始努力學習：上課認真聽課，積極回答問題，下課復習，按時按質量完成作業……老師也看見了爸爸的努力。而爸爸經過努力后，成績也慢慢提高。到初考的時候，爸爸考上了一所理想的初中。爺爺奶奶很欣慰，那位老師也親自幫他拿行李。考上初中后，因為家里窮，支付了學費，爸爸自己也很省，還在桂平搬水泥，扛磚頭，掙一點生活費。所以爸爸的手從年輕時就那么粗糙了。
爸爸大專畢業后，就先到玉林火車站貨運部當工人，經過歲月的流失，物品的摩擦…爸爸的手更加粗糙。雖然爸爸的手粗糙了，可是由于他的努力，最后一級級地升上了“玉林市火車站客運主任”的位置。就像爬山一樣，經過努力總會爬上山頂的`！！
但是由于玉林市和柳州市的火車站合并，爸爸知難而退，退到了裝卸局書記的位置上。雖然爸爸退位了，可那時的證書還閃爍著耀眼的光芒，整整一箱的證書依舊放射著爸爸當時的魅力！
現在，爸爸愛上了釣魚。每周星期六，爸爸都騎著摩托車載著我和媽媽一起去釣魚，全家人開開心心地。每當我摔跤時，都會看見爸爸那雙粗糙的手伸在我的面前，在鼓勵我：“勇敢地爬起來，經過努力總會成功的！”在我做作業遇到難題時，那雙粗糙的手就會給我講解，每當我考試成績不好時，那雙粗糙的手就會安慰我…………
啊！爸爸，您那雙奮斗過的手快到享福的時候了，我現在會用優異的成績來回報您，到我長大后，我一定好好工作，讓您這雙手清閑下來！讓我來幫您把您手中的接力棒傳遞下去吧！
爸爸，我愛你！更愛您那雙“偉大”的手……
爸爸的手五年級作文4
或許，有人欣賞于辯論場上的能說善變，展現了人的才干及睿智；或許，有人欽佩于考場中的“迎刃而解”，敬仰其大智者；而我則認為生活中的一雙巧手盡顯了人的勤勞與聰慧。
我的爸爸中等身材，短短的頭發都倔強且自然地卷曲著，一雙小小的眼睛閃耀著智慧的光芒，那是一雙善于發現的眼睛，再加上爸爸的那雙巧手，嗬！那可真稱得上是一對天衣無縫的組合啊！
要說起爸爸心靈手巧，那事例可真是數不勝數。記得去年夏天，家里衣櫥的門壞了，常常關不上，關上了時常還自己崩開。疊好的衣服、被子散落一地，增添了不少麻煩。一天下午，爸爸皺著眉頭站在衣櫥前思索了許久，時不時地用手反復推拉著衣櫥門，當他轉過身看到身邊爺爺的那張舊床時，眼神中散發出喜悅的神情，嘴角也微微揚起，就好似發現了新大陸一般。
于是，就在那個悶熱的日子里，爸爸又開始埋頭苦干起來。一陣“嘁哩咔嚓……叮叮咚咚……當當當……”僅僅一下午的時間，一個嶄新的衣櫥躍然眼前。我驚訝得連連大叫，“天哪！天哪！”我在衣櫥前踱著步子，嘴巴張得可以塞進一個鵝蛋。但是當我轉過身來看到爸爸時，心就像被撕扯了一般，難受極了！豆大的汗珠順著臉頰滴落，不，那更像是被雨水淋過。衣衫被汗水浸濕，已變了顏色，我聲音微顫著，“爸爸，您太累了，快去休息吧！”爸爸的回答不出我所預料，“沒事兒，兒子，爸爸一點兒都不累。”
多少次，在風雨交加的時候，是那雙巧手為我遮風擋雨；多少次，在我孤獨無助的時候，是那雙巧手給予我幫助，帶給我溫存；多少次，在我獲得成就，失去自我的時候，是那雙巧手指引我前進的方向，幫助我走出謎團，找回自我。我愛那雙巧手，更愛我的爸爸。
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