在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
有的人喜歡無(wú)憂無(wú)慮的畫畫，有的人喜歡快快樂(lè)樂(lè)的跳舞，有的人喜歡……，而我喜歡開開心心的拉小提琴。
在學(xué)小提琴的過(guò)程中我也經(jīng)歷了一些大大小小的事，其中印象最深刻的是第一次考級(jí)的時(shí)侯，緊張的我臉紅的像個(gè)紅彤彤的大蘋果，腳不停的晃動(dòng)，心里像小兔子一樣跳來(lái)跳去。考級(jí)的`老師說(shuō)開始的時(shí)侯，我顫抖的小手托起了小提琴，我準(zhǔn)備開始拉《瑤族舞曲》。我心里想著：如果拉錯(cuò)了音，那該怎么辦呀？這時(shí)，身邊的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別緊張，越緊張就越容易出錯(cuò)，要用心去感受音樂(lè)。”我聽到了媽媽的話，緊張的心情就一下子放松起來(lái)。
我流暢地拉完整個(gè)曲目后，匆匆地走下臺(tái)去，等待著看成績(jī)。成績(jī)很快就出來(lái)了，金獎(jiǎng)一名，銀獎(jiǎng)兩名。結(jié)果，我只得到了銀獎(jiǎng)，此時(shí)的我，拉長(zhǎng)了臉，撅起了嘴巴。媽媽走過(guò)來(lái)，摸著我的頭，安慰我說(shuō)：“雖然這次沒(méi)有得到金獎(jiǎng)，可是你得到了一次增強(qiáng)了自信心機(jī)會(huì)，這也是一份很大的收獲！”
通過(guò)這次拉小提琴考級(jí)，我覺(jué)得只要努力就一定會(huì)成功！
拉小提琴可以讓我提升自信，拉小提琴可以讓我了解各個(gè)名族的風(fēng)格，拉小提琴可以讓我磨練意志，這就是我喜歡的理由。
四年級(jí)作文 篇2
中午，我正在津津有味地看著一本《舒克貝塔歷險(xiǎn)記》，這時(shí)，聽見媽媽在陽(yáng)臺(tái)上大喊：“寶貝！快來(lái)看看這是什么？”我不情愿地走向陽(yáng)臺(tái)，“我吐！”一到陽(yáng)臺(tái)我就暈了十秒鐘，“不就是一只小壁虎嘛！”。
這只小壁虎有小巧的腦袋，身上有許多斑點(diǎn)，像一件帶點(diǎn)的小衣服，我把它翻過(guò)來(lái)，看見了它腳上的吸盤。“看來(lái)書上講的是對(duì)的，壁虎腳上真的有吸盤。”我說(shuō)。我又把壁虎放在墻壁上，沒(méi)想到我用出九牛二虎之力也拉不下來(lái)了。“我可不是叫你出來(lái)玩的！”媽媽生氣地說(shuō)：“我是叫你出來(lái)觀察壁虎的。”
這時(shí)，一只大頭蒼蠅飛了進(jìn)（過(guò)）來(lái)，又一只，又來(lái)了一只，這時(shí)候，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小壁虎一下子像閃電一樣沖了上去，舌頭一伸，就吃了一只，還不到三秒鐘。剩下兩只連忙逃跑，只見壁虎又一伸舌頭，“呼”地一下，兩只又不見了。嘿！真好！它們又相遇了，不過(guò)地點(diǎn)在壁虎的肚里。
我想：我還是放它走吧！它還可以捕食蚊蠅呢！
四年級(jí)作文 篇3
放學(xué)后，絢爛的晚霞染紅了西邊的天空，天空下面是一片空地，現(xiàn)在，一場(chǎng)精彩的足球賽正在如火如荼地進(jìn)行著。
瞧！球門前半蹲著的那個(gè)守門員，就是我哥哥！
他威風(fēng)凜凜地守在球門前。半蹲著身子，兩手搭在膝蓋上，抬著頭，聚精會(huì)神地看著前方，關(guān)注著場(chǎng)上的形勢(shì)，以免自己疏忽了哪一個(gè)滾到自己的球門里，并且，他還要蓋住他那厚厚的繃帶，讓對(duì)方覺(jué)得他是一個(gè)沒(méi)有弱點(diǎn)的守門員。他這樣的帶著傷的守門員，他可真是我的榜樣啊！
來(lái)看比賽的人很多，有路過(guò)的人，也有特地來(lái)看的，還有哥哥帶著妹妹來(lái)看的。他們都深深地被這場(chǎng)比賽吸引住了。要說(shuō)最顯眼的，就要說(shuō)那位穿西裝革履的叔叔了，他說(shuō)他是專程來(lái)看比賽的。你看看他面帶微笑，對(duì)小球員們的表現(xiàn)十分贊賞。有時(shí)他還會(huì)指點(diǎn)一下球員，儼然是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教練。
這時(shí)，對(duì)方球員把球向哥哥這邊踢來(lái)，球的速度像離弦的箭一樣，我忍不住替哥哥捏把汗。可是哥哥并沒(méi)有退縮，他熟練地一撲，就將球撲出了門外，化險(xiǎn)為夷。
我不禁深深地呼出了一口長(zhǎng)氣，但是，我還是擔(dān)心哥哥腳上的傷會(huì)影響他的比賽
比賽已接近尾聲，球場(chǎng)上拼搶得更激烈了，觀眾的叫好聲不絕與耳。看！哥哥又一次將球撲出去了，球滾到自己隊(duì)友腳下。幾個(gè)人密切配合，將戰(zhàn)線壓到了對(duì)方的禁區(qū)。射門！球進(jìn)了！場(chǎng)上，場(chǎng)下的歡呼聲響成一片。我也高興地握緊了拳頭，為他加油。
夕陽(yáng)隱沒(méi)在天邊，只留下幾絲紅暈，就像孩子們興奮的臉蛋。北風(fēng)呼呼地刮著，可是每個(gè)人心里都是暖洋洋的……
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