在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)時(shí)間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)時(shí)間作文1
時(shí)間羽毛球電視
每天我們都在校園里學(xué)習(xí)，可是有人卻不珍惜時(shí)間。時(shí)間是短暫的，當(dāng)你年少時(shí)不珍惜，等學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間你可能早已白發(fā)蒼蒼、后悔莫及了。”一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。“
每天我們看著太陽(yáng)一寸寸升起，又一寸寸落下，雖然每天有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)也不是今天的太陽(yáng)了。
時(shí)間過(guò)得真快。本來(lái)嬰兒的我們，現(xiàn)在長(zhǎng)這么大了，不知不覺(jué)中爸爸媽媽卻在變老。時(shí)間會(huì)帶走我們的一切，包括心愛(ài)的父母，爺爺奶奶，外公外婆……還有你。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”時(shí)間就是生命。“我們應(yīng)該像珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。
雖然世界上有用不完的時(shí)間，但不會(huì)出現(xiàn)一模一樣的時(shí)間。我們一定要珍惜它，不要讓它在不知不覺(jué)中消失。
寫(xiě)時(shí)間作文2
娃娃問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)瑫r(shí)間哪兒去啦?”媽媽說(shuō)：“我的時(shí)間聚集在一起，變成了一個(gè)娃娃。”娃娃問(wèn)小貓：“小貓，時(shí)間哪兒去啦?”小貓說(shuō)：“時(shí)間就像池塘里的那條小紅魚(yú)，這條小紅魚(yú)上個(gè)星期游走的，我再也沒(méi)看見(jiàn)它。”娃娃問(wèn)大樹(shù)：“大樹(shù)，時(shí)間哪兒去啦?”大樹(shù)說(shuō)：“過(guò)去的'時(shí)間像我一樣會(huì)長(zhǎng)，未來(lái)的時(shí)間還在泥土里。”
娃娃問(wèn)來(lái)問(wèn)去，越問(wèn)越糊涂。最后，娃娃來(lái)問(wèn)我：“時(shí)間哪兒去啦?”我說(shuō)：“時(shí)間都去世界盡頭的世紀(jì)書(shū)里了，等你長(zhǎng)大了，就可以去世界盡頭看世紀(jì)書(shū)啦!”
寫(xiě)時(shí)間作文3
“時(shí)間”，“時(shí)間”，腦海里每天都在浮現(xiàn)這兩個(gè)字，什么時(shí)間做這本練習(xí)冊(cè)，什么時(shí)間做作業(yè)本上的作業(yè)........“啊”!我快要暈了，我簡(jiǎn)直每天都處于忙碌狀態(tài)。
初中的生活就是要和時(shí)間比賽，如果你浪費(fèi)每一分每一秒，你將可能落下一大堆作業(yè)。“時(shí)間”就是我們的動(dòng)力，緊跟著時(shí)間跑，我們將可能勝利，而那些浪費(fèi)時(shí)間的人，已經(jīng)被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。
“時(shí)間啊”，“時(shí)間”!你是我生命中不能缺少的一樣?xùn)|西，我要珍惜你，你會(huì)是我的主力，推動(dòng)我前進(jìn)。
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