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讀三年級作文

2021-10-29 三年級作文

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的讀三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

讀三年級作文 篇1

  父親一直是一個什么樣的人?是冷靜?是暴躁?是暴力?還是溫柔和藹?不!在我的記憶中,父親一直以“冷漠”一詞浮現在我的腦海中。

  冷靜:記得有一次父親節,我做了一張賀卡。我可以說,那是整個院子里最好看的賀卡了。可是我的爸爸卻沒有看一眼。

  暴躁:“暴躁”這一詞,一定是每個人此生都會做的,可他未免太暴躁了。記得有一次考試,我得了全班第一,我把獎狀在他面前搖晃了好半天。他走到哪,我就把獎狀在搖到哪。最終,他還是沖我暴躁地大叫道:“你煩不煩啊?不就是一張破獎狀嘛?你看人家柯柯(我的妹妹的小名)今年2門全一百分呢,人家都沒有炫耀,你有什么可炫耀的?”“可是……”我心里的話并沒有說出來,而是壓在心底:柯柯才上幼兒班,我都已經小學快畢業了,你還拿我跟她比。你這算是在貶低我嗎?

  溫柔:我一直覺得溫柔是不可能在我爸爸身上發生的,但那一件事令我愛上了我爸爸:那一次我發燒了,那也是第一次我的爸爸帶我去醫院,我第一次感受到父愛。

  我的爸爸,愛我,只是不善于表達。

讀三年級作文 篇2

  我英語成績不是很棒,所以爸爸媽媽決定要給我買點讀機。點讀機能幫助我提高英語成績,我對自己充滿信心。

  星期六,我跟著爸爸、媽媽高高興興地來到雄城大廈。爸媽在跟售貨員阿姨談價錢,我在一旁看書。一會兒功夫,我們就買好點讀機回家了。

  回到家,我打開盒子一看,“步步高點讀機”像是一本大字典。翻開“字典”,里面有好多按鈕。我讓爸爸教我那些按鈕是干什么的,怎樣使用。因為買的時候沒有詢問售貨員阿姨,所以我和爸爸就開始研究起點讀機來。“智能輔導”、“測驗”、“聽課文”等。我一項對新鮮學具感興趣,所以東按按,西點點。很快,我們就找到了我正在學的三年級英語。我開始用點讀機點讀我學過的內容。

  買了點讀機,我心里真高興。因為我不用再擔心英語學不好,點讀機就是我的小老師。

讀三年級作文 篇3

  如果有一天,家的依靠被風雨吞噬,你是否不自暴自棄?如果有一天,父母悄無聲息地走了,你該怎么辦?如果有一天,你真的長大了,生活,你會怎么去過?有這樣一個女孩子,年僅十四歲,就趁暑假游歷了大半個歐洲。

  也許你會問:“什么?仙人吧?是誰那么獨立?”如果你問了,我將會大聲地告訴你:“她是烏塔!”

  既然她已經游歷了大半個歐洲,那么她怎么生活?我告訴你:烏塔說,她在家里就制訂好了旅游路線和日程,還閱讀了有關這些國家的書籍。為了能夠有足夠多的旅費,她在假期里去超市、廣場分發廣告單,有時間還去陪別人家里的小孩玩。這個過程整整用了三年時間。

  我在家里就是個小公主,豐衣足食,無憂無慮。有時還亂發脾氣,也想獨立,可是家長就是不讓,一萬個不放心。

  記得二年級暑假前,期末考試的那一天,好朋友金忻爾來我家玩。去公園玩時,我對媽媽說:“媽媽,我們自己去好了!”媽媽死活不肯:“不行,小鬼!萬一過馬路出事了怎么辦?”那時我特別生氣:為什么?為什么不讓我獨自去?后來,我才明白在平時生活中處處依賴大人,從來沒有單獨出去過或者獨立的去完成一件事,所以大人才不放心。

  獨立過的同學,請你回答我:如果有一天,家的依靠真的被風雨吞噬了,你是否會自暴自棄?如果有一天,父母真的悄無聲息地走了,你該怎么辦?如果有一天,你真的真的真的長大了,生活,你該如何安排?最后,讓我們吹響獨立的號角吧!

讀三年級作文 篇4

  寒假里,我看了法國作家凡爾納寫的《八十天環游地球》,我受益匪淺。

  福克是改良俱樂部的成員。一次打牌時,他的牌友和福克打賭,要求福克在80天內環游地球一周,并下*注兩萬英鎊。福克不假思索地答應了。于是,他和仆人萬事通于10月2日八十四十五分開始了旅程。雖然旅程困難重重,但是福克最后贏了這場*注。

  故事中的福克智勇雙全。盡管在旅途中遇到了很多困難,但都被他們克服了。福克先生使我想到了自己。我在日常生活中,遇到一點困難就退縮了,福克先生遇到的困難比我更難,更多,我哪比得上他啊!

  讀完這個故事,我懂得了三個道理:1。一個人一定要有理想,有目標,并為之而奮斗。2。世界上有許多困難的事,但你只要嘗試、拼搏,就會成功。3。做任何事都要有自己的主見,遇到困難要冷靜思考,不要被困難嚇倒,不要指望他人。今后我一定要學習福克先生的堅強精神,學會遇到事情不要怕,要堅強,只有這樣,才會成為一個出色的人。

讀三年級作文 篇5

  雷夢拉是個調皮卻很可愛的女孩子,她在學校里愛出風頭,卻又擔心別人說她是討厭鬼;對家里的食物挑挑揀揀,卻在自己被親手做過一次晚餐之后理解了媽媽平日里做飯的辛苦;她有著豐富的想象力,寫出了一篇很棒的讀書報告;她還會在生病的時候裝出很痛苦的.樣子引起別人同情;總之在這本書里,你會真切的感受到雷夢拉就是我身邊的某個人,是他,是她,也有我自己的影子,書中的雷夢拉真實、聰明、可愛。

  讀完這本書還有個讓我感動的地方就是:雖然他們家生活并不是很好,雷夢拉的父親失業后,還要去進修,但是他們全家沒有一個抱怨的,全力支持。哪怕父親送一塊小小的橡皮都會讓雷夢拉感到開心無比,她的快樂象陽光灑在大地上一樣讓人開心,我要學習她關心,體貼父母,學著做個真正的小大人,男子漢!

讀三年級作文 篇6

  今天,我讀完《弟子規》,深有感觸。

  我想:如果在馬路上看見老奶奶要過馬路時,要及時攙扶她過去;看見不公平的事時要挺身而出,不能視而不見;當在家看見爺爺奶奶累的時候,就幫他們捶捶背;當媽媽生病時,就要學會關心媽媽并照顧她……弟子規里面有許多讓我們尊老愛幼的格言,明事理,懂禮貌。誰知,就是這個《弟子規》改變了我。

  以前的我從來不知道心疼家人,總覺得父母為我做的事都是應該的。在我讀過國學經典后,我能為他人著想了。我清楚的記得我為媽媽做的第一件事。

  那是一個周末的早晨,媽媽在廚房里做飯,我在客廳正津津有味地看電視。突然,廚房里“啊!”的一聲,是媽媽的聲音,我立刻跑了過去。“怎么了?怎么了?”我焦急地問。“菜刀切到手了。”媽媽回答道。我一看心疼了,不知道媽媽平日里受過幾次傷了。我心想,弟子規不是就有孝敬父母的言行嗎?這正是我成長的好機會啊!不如讓我學做飯吧,以后還能幫幫媽媽呢!于是,我笑瞇瞇地對媽媽說:“媽媽你教我做飯吧,以后您累了,我就可以替你做了。”這時媽媽的臉上再也看不到受傷的痛苦,而是笑著對我說:“好呀!”說完,我就在媽媽的指點下,一步一步地學。終于把飯做好了。爸爸回來了一進門就說:“嗯!真香!”“是瑩瑩做的!”媽媽笑著說。爸爸吃驚地答道:“是嗎!我們的盈盈長大了!”爸爸親親我,我心里面感覺好幸福,這都是《弟子規》帶給我的影響。我也為我自己感到自豪!

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