在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的讀三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀三年級作文 篇1
暑假里，我讀了海倫凱勒的書——《假如給我三天光明》，這本書的本人就是海倫凱勒。——一個身在殘疾里的弱小女孩的一生。
十九世紀，一個孤獨的小女孩出生了，她聽不到世界美妙的聲音，她說不出她埋在內心的痛苦，她也看不到黑暗外的風景。就這樣被孤獨的病魔所籠罩。而然，這個小女孩并沒有被殘疾打敗——當大家都覺得這么一個五官三廢的一歲半的幼兒一輩子也沒有什么希望了，可這世界總會有奇跡——她憑著她的勇敢，頑強不屈，刻苦奮斗，和陪她度過風風雨雨安妮·蘇利文小姐教導有方，和她的聰明天賦，幼小的她終于學會了讀書和說話。她學懂的文字有英、法、德、拉丁、希臘五種之多，而且知識淵博。她從二十四歲大學畢業后到她逝世這六十多年的期間，她的主要職務是寫作和講演，她跑遍美國各地，周游世界各國，全心全意為聾盲人的教育和福利事業貢獻一生，曾受到許多國家的政府、人民和高等院校的贊揚和嘉獎。一九五九年聯合國發起“海倫·凱勒”世界運動。就是這樣的一個小女孩，憑著她的勇敢和智慧，創造了世界奇跡。
讀了這本書，我懂得了：無論遇到多大的困難，只要相信奇跡，憑著勇敢和智慧，就一定能戰勝困難！
讀三年級作文 篇2
當我看完綠野仙蹤之后,我有一種說不出的啟發。
書中的人物性格都不一樣。主人公誠實而又善良，她歷經千辛萬苦，堅持不懈找到回家的辦法。稻草人誠實而又膽小，歷經千磨萬擊，找到甘達林，最后有了一個聰明的腦袋。鐵皮人盡職而又坦蕩，遇到許多怪獸，它都是面對現實，沒有一點縮縮躲躲的動作，最后成為了一個完美無缺的人。獅子非常兇猛，被鐵皮人制服了，它遇上了許多敵人，都去跟他們交戰，后來甘達林讓它成為了百獸之王。
讀完這本書，我有很大的啟發：無論是在學習中，還是在生活中，我們都要堅持不懈地做完每一件事情。如果你做不成，你只要心靜如水，咬咬牙，動動腦筋，事情一定會成功你堅持下去，一定會成為生活中的強者，沒有任何事情會把你難道的。
我以后要多動腦筋，多加思考。專心致志、心平氣和地對待每一件事情。
讀三年級作文 篇3
讀了一本好書，名叫《雷鋒的故事》，他的童年很悲慘。他從小就失去了爸爸、媽媽、哥哥和弟弟，還有一次被惡狠狠的地主婆砍傷了手背。
雷鋒是一位從不亂花錢的人�？h委決定在遼闊的團山湖開辦一所農場，但是資金不夠，他們讓全縣的青少年捐出自己的錢。鋒一聽到這個消息后，立刻跑到自己的宿舍里，拿出他省吃儉用節約下來的`錢，一點兒也沒有給自己留，全部都捐了。像我們同學們每年都要捐款，捐給那些災區的孩子們，有的同學身上有很多錢，但他只捐一點，還有很多留給自己用，有的同學和雷鋒一樣，把自己身上所有的錢都捐了出去，還有的同學捐了自己所帶錢的一半我會把自己帶的所有錢都捐了，我要向雷鋒學習要做一個有愛心的人。
雷鋒是一位樂于助人的人。有一次，他外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒買了去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：我是解放軍，住在中國�！彼龅暮檬聰挡粍贁�，做一天的好事人人都可以做到，但做一輩子好事，不是人人都可以做到的，但他卻做到了，他很讓我敬佩。
【關于讀三年級作文3篇】相關文章：
8.關于讀春聯的作文