在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的堆雪人三年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
堆雪人三年級作文 篇1
早晨，起床一看外面下了大雪了，我高興的跳起來喊著：“下雪了，可以堆雪人了”，于是趕快穿好衣服對媽媽說：“媽媽我可以去堆雪人嗎？”媽媽說：可以呀！吃過早飯我和媽媽來到樓下開始堆雪人，媽媽用鐵鍬幫我把雪都堆到了一起，我把它堆成了一個小雪丘。
接著我又用雪滾了一個大雪球，我把雪球放到雪丘上，雪人的大體模樣就完成了，可是小雪人沒有鼻子和眼睛一點也不可愛，這時，媽媽拿來了一個葫蘿卜給雪人按上了一個可愛的小鼻子。我又找來了倆個黑色的扣子給雪人按上了眼睛，一個可愛的小雪人就站在了我和媽媽的.眼前，小雪人站在那里仿佛對我說：“來吧，小朋友我們一起來游戲吧”。
堆雪人三年級作文 篇2
下雪了，大地被白雪給覆蓋了，到處手白茫茫的。我和小伙伴們在雪地上商量著玩什么。一個伙伴說：“要不，玩打雪仗吧。”其他人表示反對：“玩幾次打雪仗了，也不會玩點新鮮的。”另 一個小伙伴提議：“還是堆雪人吧。”大家一致贊同。
我們分成兩組推雪球，一組人多推大一點的雪球，另一組推較小一點的雪球，用這兩個雪球來做雪人的身子和頭。好不容易把雪球推好了，我們小心翼翼地把小雪球放在大雪球上。
我拿出準(zhǔn)備好的工具，用辣椒當(dāng)雪人的鼻子，用掃帚當(dāng)胳膊和手，把紐扣兒安在雪人的眼睛、嘴巴和扣子上。
我做好這一切，望了一下雪人，忽然覺得缺少了什么，于是扭頭問大家：“雪人是不是少了什么？”一個在我后面的小女孩說：“呀！雪人沒帶帽子，它會著涼的！”我們覺得她說的沒錯，一 個小伙伴急匆匆地跑回家，拿來一個紅桶扣在雪人的頭頂，一個笑瞇瞇的雪人就站在我們面前了。
它開心地看著我們，仿佛在說：“謝謝，活潑的孩子們，你們真聰明！”
堆雪人三年級作文 篇3
今天上課老師給我們留下的作文題目是“我喜歡……”我一看這個題目高興壞了，這簡直就是為我量身制定的題目啊，我最喜歡的就是堆雪人了！
每次一剛?cè)攵臅r候，我就經(jīng)常趴在窗戶上看，說是在看什么時候下雪，不如是在期盼，期盼了老天什么時候能讓一場大雪降臨。每當(dāng)一下雪，我?guī)缀醵寄芨吲d地竄到天上去，只要我不在上課，不論我此時在干什么，我一定都會立刻沖出門，跑到雪里面去，無奈剛開始下的雪簡直太薄了，根本無法堆雪人，但我的高興勁依舊沒減，我還是在雪天里面蹦蹦跳跳，媽媽每次一看下雪都會提前在門口等著我，給我戴好圍脖帽子，生怕我一出門就玩?zhèn)�昏天黑地。
再過一陣子雪下得更大了，地面上也積了厚厚的一層雪，我就迫不及待的跑上樓去叫媽媽下來幫我的忙，我每次堆雪人這可是個大工程，我自己一個人可完成不了。在媽媽的幫助下，我們倆分別堆兩個大小不一的雪球作為雪人的身子和頭，完成后我們又把兩個雪球摞在了一起，完成后我還細(xì)心的在小雪球上面摳了兩個眼作為雪人的眼睛，媽媽又插上了兩根枝條作為雪球的手。大功告成后，我們又在雪人面前合了個影，真開心！
堆雪人三年級作文 篇4
冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，屋外白茫茫的一片。地上像鋪滿了一層軟綿綿的地毯，踩上去“咯吱咯吱”的響，松樹穿上了雪白的棉襖，像一座座雪塔，哦，這是冬姑娘送給打的的見面禮把！小朋友們開心的一起堆雪人，大家一起滾雪球，很快大大的一個雪球里在那兒。浴室你一個蘿卜鼻子，他兩個珍珠做眼睛，哪來半個西紅柿做嘴巴，不一會雪人就完成了，小朋友們還哪來帽子圍巾打扮雪人，簡直帥呆了！連小狗都圍著雪人歡快的轉(zhuǎn)，玩的開心極了。
我愛冬天，更改這美麗的景色。
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