在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的暑假三年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
暑假三年級作文 篇1
暑假啦，媽媽帶我去看表姐，舅舅把我們留下了，說要讓我們留下來吃飯。
就就買了一斤牛肉，那是我的嘴巴很饞，剛看見牛肉，就把手偷偷地伸過去，想抓起一把牛肉就品嘗。就就看見啦，想和我開個玩笑，就說：“小孩子不能吃牛肉，會變成牛的！”我心想：“千萬不能吃，以后不能和小伙伴玩啦，還要被人騎，不能，絕對不能吃！”可是舅舅卻吃的津津有味，我問：“大人吃牛肉，難道不會變成牛嗎？”舅舅說：“不會的，這牛肉大人吃了不會變成牛，而且還會對身體有好處呢！
我因此迷惑不堪，我去問媽媽為什么小孩車牛肉會變成牛。媽媽笑得肚子都疼了，說：“舅舅逗你玩呢，別相信啦！”
我才恍然大悟！
暑假三年級作文 篇2
在這個暑假中，我過得輕松愉快，來看看我是怎么過的吧!
雖然是過暑假，但我并沒有把學習落下。每天，我在上午8：30-11：00和下午2：30-3：30的時間學習，這樣我就在暑假中利用足夠的時間學習、預習、復習了。在這么長的一段時間里，我是這么安排的：1.上午8：30-11：00的時候，先用前面的一個小時做語文作業，再用后面的一個半小時做數學作業。2.下午的時候，是專門做一些比較雜亂或者選做的作業，這么有秩序的時間表，就不怕暑假白白浪費了。
在學習的同時，我也有充足的時間放松，但不是玩電腦、打游戲機……我會先看一小時我喜歡的電視節目或者玩一下飛行棋……如果有空的話,周末我會跟爸爸媽媽一起出去玩，活動活動身體,免得在家整天吹冷氣的病。有時侯，我會到同學家玩，或者邀請同學來我家玩……
這樣，有充足的時間放松，勞逸結合結合，是最好不過的了!
暑假三年級作文 篇3
這個暑假，平常無比“小氣”的媽媽，因為我和姐姐期末考了個好成績，所以就破例讓我們去水上游樂園玩兒。得知這個天大的好消息后，我的心里充滿了期待。
就在當天，突然下雨了，哎，我們的運氣可真是差呀！在路上導游故作高深地說：“今天，這破天氣大家應該可以每個項目都玩一遍了。因為根本不會有人跟我們搶著玩。”在嘰嘰喳喳的說笑聲中，目的'地就到了，光是它的外觀就讓人眼前一亮。因為下雨，所以我們先在室內玩耍。
那里有一個很兇猛的“鯊魚”，其實就是一個水中過山車，但卻把弟弟嚇哭了。好不容易把他安慰好了，我們鼓起勇氣走了過去，結果因為個子太矮，弟弟不能坐。剛安靜下來的弟弟見狀又大哭了起來，我只好陪著弟弟在外邊等，媽媽他們出來后安慰著我們說：“里面一片漆黑可嚇人了……”我們倆心里這才平衡了一點兒。
好不容易雨停了，我們又挑了一個項目，還好這個我和弟弟能坐，要不然弟弟又要“大鬧天宮”了。那個項目太刺激了，下來后弟弟還是心有余悸地哭了。然后我們又玩兒了幾個小項目，其中我最喜歡的是沖浪項目，一會兒上，一會兒下，媽媽陪著我玩兒喝了好幾口水。
玩累了，我們找了一個吃飯的地方，點了飯和飲品。誰知我的笨蛋弟弟拿可樂時沒拿好，“撲通”一下浪費了三元錢。
因為這次旅行，我覺得這個暑假不僅是快樂的，也是個涼爽的暑假。
暑假三年級作文 篇4
“叮叮叮”上課鈴響了，我們懷著緊張的心情盼來了書法比賽，我的心像坐了過山車一般，無法平靜。那時我的心情激動極了！因為喜歡書法吧，我參賽的作品居然都獲了獎。可以說是沒有一次失誤。然而，這次……
只聽馮老師一聲令下，所有參賽同學，個個認真地書寫，。這時，我抬頭看了一眼老師，從老師那鼓勵和期待的眼神中，我仿佛汲取了無盡的力量。我拿起筆，龍飛鳳舞地寫了起來。可是寫了兩行時，我錯了一個字，我又啟用另一張紙上寫，不一會兒，我寫完，我端詳了半天，感覺很不滿意。但是時間差不多了，這時才想到書法家吳爺爺常常對我的要求：“一分耕耘，一分收獲，只要付出就一定會有收獲和回報！”為什么我平常都不在意呢？隨著年級的升高，我覺得打字比寫字快多了，我時常放棄練習書法的機會，這時才覺得有點后悔。
比賽結束后，雖說媽媽一直都在安慰我，絲毫也沒有責怪我的意思，但是我自己還是感覺很慚愧,如果沒有一等獎，實在是太令人難為情了啊！
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