在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的朋友關系作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友關系作文1
朋友間的關系是建立在一種什么樣的情感上的關系才叫朋友？這是很難界定的一種關系。物以類聚人以群分，我想這是比較好的界定。當然，有二種說法是很明確的界定：一種是志同道合的朋友關系；另一種是臭味相投的朋友關系。這二種的界定主要是表現在他們的道德品位和生活追求是一致的。真正的朋友關系是什么？周華健的《朋友》有一句歌詞說得很清楚：朋友一生一起走！這可能才是真正的朋友。
一生一起走的朋友關系，這是非同一般的關系。我認為是沒有血緣的親人關系。才能達到這種境界。
這種一生一起走的朋友關系。應該是無私的境界。是相濡以沫——同甘共苦的關系，不是親人勝似親人。因此，二者是相伴而行的。不是相互索取相互利用，而是有福同享，有難同當。前行一起定方向，挫折一起化解危急。就象中國的“人”字。一撇一捺相互支撐，二人建成一個尖頂房，同在一間房內住的人。這個房就是一個共同的家，冷暖相伴，風雨同舟，一路同行。
真正的朋友不存在利用和被利用關系。他們是相互照顧的攙扶關系；如果把朋友間的關系看成是“利用”關系那不是真正的朋友。那種“利用”關系的人不是真正的朋友關系。“利用”這個詞可以二方面界定：可以做褒意用，可以做貶意用。這要看用在什么場合和事物上。有的人為了達到什么目的，利用對方的關系和權力去索取什么，動機不純，這叫利用；朋友間為了解決什么問題，希望得到幫助和照顧這不叫“利用”，這叫求助，叫相互幫助。相互幫助，與利用有本質區別。一個是動機問題，一個是求助愛心問題。真正的朋友也不存在利用這一說。
朋友間的關系就是一種相互幫助的攜手攙扶關系。做一生的朋友就要有相互幫助，相互攜手攙扶的思想境界，否則，那不是一生一起走的朋友！攜手、攙扶、相互幫助、相互照顧、相互關愛，這是朋友們一生要記住的詞。
朋友關系作文2
回憶往事，會找到以前的那種記憶猶新的感覺，仿佛發生在昨天一般，而珍藏在心中的記憶，又浮現在我的眼前，
幾個月前，在這對新環境的好奇，我們來到了青少年科技實驗基地，綠樹蔥郁，鳥語花香，如同置身在空曠的田野上，這便是我對基地的第一印象。
帶著幾絲期望，我們開始了在這里的課程。課堂上，少了老師的講解聲，更多的`是同學們自主學習的爭論聲，此起彼伏。除此之外，這里的課程安排也很有意思，沒有語數外，取而代之的是綜合素質培養的課程。像攝影課，民俗課，天文課，拳擊課，美工課等等，其中給我留下深刻記憶的是攝影課和自炊課。
剛開始，我還有點緊張，老師會不會很嚴格?當我看到一位二十多歲的小伙子時，心中的顧忌全都沒有了。他不僅年輕，而且幽默詼諧，幾句話就把大家逗得哈哈大笑。不僅如此，他還教我們使用照相機，怎樣選景，怎樣抓拍。
隨后，我們就在校園內選人取景開始拍照，三兩人一組，偶爾在池邊，偶爾在樹下，偶爾在教學樓下，到處都有我們的身影。歡笑聲此起彼伏，整個校園都彌漫在歡樂的氣氛當中。
最后快要下課時，老師為我們全班合影一張，隨著一聲叫喊“茄子”，我們的笑臉定格在了那一刻，而我們的回憶里也多了那一刻的美好記憶。
雖然在攝影課的回憶很美好，但是自炊課上的陣陣笑聲仍在耳邊縈繞。
雖然我們是90后的孩子，沒有吃過太多的苦，沒有經歷大風大浪，但我們是有能力的，
瞧，同學們拿起炊具子不像大人嗎?分工明確后，每個同學都行動起來，洗菜，切菜，炒菜做的都井井有條。表面現象還好，但實際有的同學沒等油熟，就開始炒菜，有的把鹽當成糖，鬧出了不少的笑話。在品嘗自己做的菜時，我們也明白了父母的不容易，明白了父母的辛苦。
5天的時光一晃而過，但時間帶不走我的記憶，這5天的歡樂時光會深深的烙我的記憶中，成為我一生寶貴的財富。
朋友關系作文3
住宿是什么概念?在以前我從不覺得我可以離開爸爸、媽媽，住在學校里。可當我考進了東格致，住在宿舍一個學期之后。我認為，住宿完全可以培養一個人的自理能力;可以把孩子培養得更獨立;可以讓孩子學會怎樣處理人際關系，才不至于在宿舍里沒有人理你。當然，在我所有的室友中，我有一個最好的朋友，我們倆形影不離，無論走到哪里總是兩人走在一起。同學看了也很奇怪，再好的朋友，也有分開的時候，怎么你們兩個，無時無刻不在一起呀?
記得七年級剛開學時，我以前的好朋友，把我“拋棄”了。這時，我覺得好孤獨，根本沒有人理我。此時，她正巧也被“拋棄”了，我們倆覺得很談得來，就成為了好朋友。我們倆經常斗嘴，有時會認為對方很怪，可是每次吵完再過一會兒，我們就會和好，因為我們都認為斗嘴是一種情趣!
有一次，我數學測驗只有68分，那一天我心情非常不好，見到誰都不開心，同學們說我象吃了炸彈似的，碰都不能碰，一碰就爆炸，可我并不覺得。不過，確實是誰惹我一下，我就罵他。這是，她跑過來說：“你今天到底怎么啦?”我沒理她。她又問：“是不是數學測驗成績不好啊?”我抬頭看了看她，心里想：你怎么知道?她再問：“是不是在想，我是怎么知道的啊?我們是好朋友，所謂‘心有靈犀一點通’嘛!一次測驗成績不好，并不代表什么，只要你是盡自己最大的努力就好了，可是下一次一定要更加努力哦!”我聽了，真是好高興，自己有一位這么好的朋友，可以幫我排憂解難。我忽然大笑一聲，對她說：“謝謝你，‘好哥們’!”
住宿給我帶來了快樂，好朋友給我帶來了歡笑。我相信：我們的友誼必定會地久天長!
【朋友關系作文】相關文章：
朋友的關系作文700字03-30
那種遙遠的朋友關系作文10-13
朋友間人際關系作文11-08
朋友與財富的關系小學作文600字04-21
同學關系的作文01-27
同學關系作文09-06
閱讀與作文的關系08-05
人與環境的關系作文06-01
《我與書的關系》作文03-27