在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的六年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
我的心愿，是當一名漫畫家。
這個小小的心愿，是從6歲時開始萌芽的。當時，我畫的人只能算是火柴人，各種困難重重圍繞著我，大家的嘲笑，自己的無能，都讓我難以破“關”。
我的第一次突破，得益于我曾經的一位同學幫助。雖然她畫的漫畫也不是太好看，跟火柴人差不了多少，但是每次PK都是她勝。所以，我也更努力了。終于有一天，我畫的不是火柴人了，進步了不少。在她的“教導”下，我成功把手畫得像了一點，至少不是“U”型手。
第一次突破給了我極大的信心，我知道，只有不斷努力才能成功。當時，我沒有看任何漫畫作為參考，于是畫的漫畫還是不好看。直到我第二次的突破，不，是——蛻變。
我第二次的蛻變，得益于一位同學給我畫的畫。那同學在班上畫的畫是數一數二的。我看了她畫的畫后大受啟發，照著她畫的人描，于是，就畫得好看多了。如果我當初是漫畫菜鳥的話，現在我怎么說也是漫畫初級能手了吧！當然，同學是漫畫高級能手了。
后來，我又有了一些“升級”朋友——漫畫書。現在，我每天都去畫書上的人物，一些經常畫的人物，已經是很像的了，不經常畫的人物嘛，也還不錯。
我這個心愿，已經緩緩地，向我走近……
六年級作文300字 篇2
淚水代表許多情感，假如把“淚水”分開來看的話：“淚”這個字，表示眼睛下雨了；而“水”表示淚已成河。那流淚又代表著什么呢？是不夠堅強，還是觸到了傷心處？就讓我們一起來體會一下。我不喜歡哭，感覺哭與我無緣，可那一次，我卻哭的天昏地暗……
當我開始咿呀學語的時候，都是媽媽一手把我養大，我一直都沒離開過我媽媽。我7歲那年上了一年級，媽媽把我送到當地的外國語私立學校，凡是在那里的學生都是住校的。我傷心的說：“媽媽，我不要什么好的教育，我只要和你在一起就行了。”媽媽親切地說：“要么這樣，今天媽媽陪你一會兒。”我才勉強地答應了。剎那間，天下起了雨，大概是老天也在同情我吧！我最不愿聽的話在耳邊響起，“媽媽要走了，你保重！”我發瘋似的喊著，可媽媽還是走了。從那已后，我就是話吧的常客了，一聽到媽媽的聲音我的眼淚就不由自主的往下掉。
最終我的淚水打動了我的心，我終于離開了那個讓我傷心的地方。
六年級作文300字 篇3
在成長的道路上，會有許多困難，挫折，也會有悲傷、煩惱的心情。不過，當我心情不好的時候，我就會去一個地方，那里只有我和我閨蜜知道。那里就像仙境，美麗極了！那里還有一架鋼琴，每天都會有人在那彈琴，那個人就是我。
有一次，我考試考砸了，一整天心情都是沉寂在黑暗中，我的閨蜜和我一起來到了這個地方，而我一下子坐到了墻角里，她坐在那架鋼琴上，優雅的彈了起來，她給我彈了一首曲子，我跟著曲子飛走了，感覺自己在仙境里，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，花兒隨著風姐姐搖蕩，我隨著小曲兒點著頭，那感覺真好，忘掉了煩惱，忘掉了悲傷……閨蜜給我唱歌，那動聽的歌聲百聽不厭。這個地方充滿生機，是一個會讓人快樂的地方。
不管你有多么不開心，你來到這里，就會忘掉傷心，忘掉悲傷，忘掉煩惱。這個地方，隨時歡迎你來，請不要因為一點小事，而影響自己的心情，俗話說，笑一笑，十年少。
六年級作文300字 篇4
親愛的.朋友：
你好！
收到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識，為什么要給你寫信呢？看了下面的內容你就明白了。
我是浙江省五（3）班的一名學生。我叫許依然。
我在電腦上無意間看到了你們的情況。你們的年齡和我們差不多，你們稚嫩的肩膀卻要扛起一擔又一擔沉重的柴火。你們雖然因為貧困而輟學，但是你們是多么熱愛學習啊！你們在放牛的時候看書；你們在挑柴的時候看書；就連割草的籮筐里都放著一本書。你們干活時是那么辛苦，你們卻不曾因此掉過一滴淚，卻因為無法上學而失聲痛哭。所以我們決定開展一個“手拉手”
的活動，幫助你們。學校還會每年都會開展“愛心義賣”的活動，把我們家里不用的本子、課外書、玩具、學習用品等等。大家還會把零花錢捐獻出來。有一句話叫做：心愿是風，快樂是帆，祝福是船。滿是心愿的風吹著快樂的帆，載著我深深祝福的船，駛向遠方的你們！我相信，明天你們一定會把家鄉建設得更加美好！
愿我們的友誼越過千山萬水，搭起一座愛心之橋！
祝
學習進步，天天向上！
六年級:阿貍餓了
六年級作文300字 篇5
我希望他是黑色的；我要給他取名叫赤兔，因為人們都說：人中呂布，馬中赤兔。
我希望他是公的，因為我是母的，公母搭配，奔跑才不累。
他可以年輕力壯，驍勇嗜戰，也可以年老體邁，滄桑無限，抑或是年紀雖大，卻依舊英姿不減當年，更添幾分成熟與歲月的親情和責任感，但絕不可以正當壯年而滿身老氣橫秋之貌。
他可以不會跳踢踏舞，可以拿不到奧運會的資格證，但他需要舍得撒開四蹄，向著我或者帶著我向遠方狂奔一番，哪怕累得在草地上仰四八叉。
他不會唱歌沒關系，但他需要懂得嘶叫。
我可以不計較他會不會叫我好姐姐，但他必須把我當成他的親人；他可以不會說他愛我，但他一定要是愛我的。
假如我有一匹馬，他要有足夠的耐性聽我絮絮叨叨地講你的我的他的故事。
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