在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的守規(guī)則作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
守規(guī)則作文 篇1
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，有了規(guī)則，遵守規(guī)則，人們才能有序的生活。沒(méi)了規(guī)則，一切都亂了套，后果不堪設(shè)想。無(wú)論是在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，還是課余的時(shí)間小朋友在一起游戲。所有人都應(yīng)該遵守規(guī)則。
在動(dòng)物園，有很多的動(dòng)物，牌子上面寫(xiě)了：不準(zhǔn)喂食品給動(dòng)物吃，我沒(méi)有遵守。那天，我看見(jiàn)了一個(gè)小孩，在去學(xué)校的路上有一個(gè)天橋，旁邊還明明寫(xiě)著：請(qǐng)走天橋和地下通道，我問(wèn)他：“你為什么要翻越界欄橫穿馬路。”他說(shuō)：“因?yàn)檫@樣方便快捷。”
我終于明白了，在規(guī)則面前我們應(yīng)當(dāng)遵守規(guī)則，不能想怎么做就怎么做。不能沒(méi)有規(guī)則約束。在群體中，必須自己遵守規(guī)則。
守規(guī)則作文 篇2
時(shí)代在不斷前進(jìn)，但是遵守規(guī)則的意識(shí)卻在不斷的減弱，6歲女童跟著家長(zhǎng)在非斑馬線(xiàn)處橫穿馬路，孩子在家長(zhǎng)不知道的'情況下突然折返，結(jié)果被疾馳而來(lái)的超速行駛的汽車(chē)撞飛，經(jīng)搶救無(wú)效死亡了。
這一悲劇的產(chǎn)生，我們更應(yīng)該加強(qiáng)規(guī)則意識(shí)，遵守規(guī)則。警醒我們要防止再次出現(xiàn)這樣悲劇的出現(xiàn)。
俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓，我們要遭守規(guī)則，讓我們成為規(guī)則的守護(hù)者，古人也是遵守規(guī)則的文明人。三國(guó)時(shí)，一將王，遇到了一片要收獲的稻田，便下令，不能損壞農(nóng)田里的莊稼，造者斬。然而將王的馬不知為何，受了驚嚇，踏進(jìn)農(nóng)田損壞了莊稼，將王說(shuō)自己違反禁令，也是應(yīng)該斬。然而他的謀士卻不想讓他死去而讓將土們沒(méi)有頭領(lǐng)。將王也想到了，于是他削下一束頭發(fā)，并說(shuō)以發(fā)代之。將士們看到了都深受感慨，并且遵守這一規(guī)則將王也受到了愛(ài)戴。
遵守規(guī)則可以說(shuō)是一件小事，也可以說(shuō)是一件大事，在國(guó)家全面，遵守法律法規(guī)，可以讓一個(gè)國(guó)家變得強(qiáng)大，紀(jì)律嚴(yán)明，使國(guó)家不斷發(fā)展，在學(xué)校遵守校規(guī)校紀(jì)可以增強(qiáng)我們的規(guī)則意識(shí)，提高自身素養(yǎng)。在家中遵守家法，可以完善自己的規(guī)則意識(shí)，并且能夠增強(qiáng)我們的家庭觀念。提高自身的修養(yǎng)。
在觀在的時(shí)代中，規(guī)則變得尤為重要，不僅是對(duì)于個(gè)人，還是對(duì)于整個(gè)社會(huì)。在社會(huì)中，不遵更規(guī)則的人是很難走得遠(yuǎn)的，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)都是用規(guī)則來(lái)規(guī)范的，我們要加強(qiáng)遵守規(guī)則的意識(shí)。
現(xiàn)在社會(huì)上有許多因?yàn)椴蛔窀?guī)則所引起的問(wèn)題，如酒駕，超速，闖紅燈等，我覺(jué)得還有一個(gè)代表國(guó)家形象的違規(guī)現(xiàn)象——中國(guó)式過(guò)馬路。這個(gè)詞我想應(yīng)該大家都不陌生了，“中國(guó)式”過(guò)馬路在過(guò)馬路前加上了修飾世飾詞就代表了國(guó)家，讓國(guó)家的形象大打折扣，我們要建役一個(gè)文明，和諧，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)的國(guó)家，我們要從遵守規(guī)則做起，遵守規(guī)則，讓我們行動(dòng)起來(lái)。
時(shí)代在前進(jìn)，我們要跟著時(shí)代的步伐前進(jìn)，增強(qiáng)我們的規(guī)則意識(shí)，不要讓更多的悲劇發(fā)生在不應(yīng)該發(fā)生的地方，不要讓更多的悲劇發(fā)生在本可以避免的事情上，讓我們提高規(guī)則意識(shí)，遵守規(guī)則，不再讓悲劇重演。
世間是多么的美好啊，但總有些事情會(huì)不如意，比如這位六歲女童，還沒(méi)看到這廣大世界的美好就消逝了，但時(shí)間還是要流去，生活也還得繼續(xù)，用樂(lè)觀、遵守、堅(jiān)持的心態(tài)去面對(duì)這些不好的事情，我相信，一定能做得更好，上帝是公平的，這次是給我們一個(gè)警告，我們要深深記住。
守規(guī)則作文 篇3
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。有了規(guī)則，遵守規(guī)則，我們的城市才會(huì)更加和諧美好。下面，大家聽(tīng)聽(tīng)我的一個(gè)小故事吧！
清晨，我匆匆忙忙去上學(xué)，走到半路，一低頭，“糟糕，忘了帶紅領(lǐng)巾了”剛要轉(zhuǎn)身往回跑，一轉(zhuǎn)念，“今天值日的是王華，他但是是我的鐵哥們，不如，向他解釋一下吧……”
我低著頭向?qū)W校走去，心中有兩個(gè)小人在開(kāi)辯論會(huì)，正方小人說(shuō)：“怎么能這樣，這是規(guī)則，該扣分時(shí)就扣分！”“沒(méi)關(guān)系嘛！”反方小人反駁道，“就一次會(huì)怎樣？”“可……但是是做了一次就會(huì)習(xí)慣啊！”最后，我竟聽(tīng)從了反方小人的指示。
到了校門(mén)口，我用雙手提起圍領(lǐng)，裝出很冷的樣子，故意遮住露出紅領(lǐng)巾的地方。疾步走向王華，吞吞吐吐地說(shuō)：“那個(gè)……今天忘了戴紅領(lǐng)巾，你別扣分啊。”王華爽快的點(diǎn)點(diǎn)頭，他也是個(gè)十分“愛(ài)班級(jí)”的人。但是是，他叮囑道：“記住啊，別有第二次！”“好，好，放心！”一高興，不料，手不知不覺(jué)地滑了下來(lái)。
忽然，我感到有人在拍我的肩膀，扭過(guò)頭，呀，是老師！這大冷天，我的手心卻......
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