那紫香槐樹上的一朵朵小花，雖不大，但香飄四溢。
紫香槐下觀后感400字
那紫香槐樹下的一群孩子，快樂地玩耍;那位老師，葉小蘇，講述著一個平凡而又感人的故事„„
《紫香槐下》講述了一個普通的初中女教師葉小蘇，渴望改變當(dāng)下以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生和教師的應(yīng)試教育觀念而努力的故事。無論在教育理念，還是具體的教育實(shí)踐中，她堅持自己的信念和方法。最終，她受到了廣泛的認(rèn)可。
這部電影非常真實(shí)，它使我深有感觸。
如今，社會的競爭壓力沖進(jìn)了學(xué)校，社會拼的是地位，學(xué)生們拼的是成績。高成績，是學(xué)生的追求，更是老師的目標(biāo)。成績好，什么都好，即使缺點(diǎn)也會被忽略;成績差，就會被“冷眼相待”，就算有優(yōu)點(diǎn)，也不會有人在意。可是，成績好就代表一切嗎? 影片中的周楠楠就是一個典型的例子。她學(xué)習(xí)好，父親又是一個小領(lǐng)導(dǎo)，所以其他老師就格外的關(guān)照她。同時，她也在想法設(shè)法和老師搞好關(guān)系。一個中學(xué)生這樣，還純真嗎?像丁大天那樣學(xué)習(xí)差的學(xué)生，就會被老師們兩天一訓(xùn)，三天以警告，最后可能被老師忽略，這怎么著都有點(diǎn)像古代皇宮中不得寵的妃子被打入冷宮一樣。
在葉老師的眼里，評價學(xué)生不應(yīng)以分?jǐn)?shù)為唯一的標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生們擁有一顆純潔的，善良的心比高分?jǐn)?shù)更重要。葉老師知道每個人都有某方面的天賦和不足，我們不能以一個方面來評定個人的好壞，成績差的學(xué)生....
紫香槐下觀后感800字
看看完學(xué)校組織的播放的電影，我感悟最深的就是《紫香槐下》。
《紫香槐下》講述的是以為年輕的女教師葉小蘇來到一所學(xué)校擔(dān)任初二三班的班主任，面對班上性格各異的學(xué)生，她并未害怕，而堅信自己一定可以教好這個班級的學(xué)生，來對優(yōu)生周楠楠的任性和霸道，葉老師并未責(zé)怪她，而是寬容了她;個子矮小，因有口吃而自卑的倫一;天天一卓能同學(xué)而為樂的丁大天······葉老師用自己的方法來鼓勵倫一參加朗誦活動，改掉口吃，使他從自卑中走出來，用自己的真心來教導(dǎo)丁大天，不僅是丁大天，而是班上的每一個人，讓每一個學(xué)生的信任她，使班上的每一個人都有上進(jìn)心。剛開始不相信她的家長也被葉小蘇自己讓家長相信了她的實(shí)力，葉老師為自己畫上了一個圓滿的句號。
讓我印象最深的一個片段是：丁大天在自習(xí)課上玩手機(jī)，被年級主任發(fā)現(xiàn)，把手機(jī)沒收了交給了葉老師，而之后，葉老師并未說丁大天，而是單純的叫丁大天出來，把手機(jī)還給了他，并說：“你不會再在課堂上玩這個了，我相信你，我還相信一點(diǎn)，你也想成為一個好孩子，也想獲得大家的尊重和認(rèn)可，對嗎?”丁大天有點(diǎn)懷疑自己，葉老師好像會讀心術(shù)似的，接著說：“別那么沒自信，把手給我。”丁大天把手伸過去，葉老師在手上寫道“要相信自己，你可以做得更好!這段我之所以感悟這么深，是因為一個老師可以做到這種地步，用愛來鼓勵學(xué)生，教化學(xué)生。最后，這個班的學(xué)生都變了，當(dāng)同學(xué)們知曉，葉小蘇下學(xué)期很有可能不教他們了，一個個都哭著喊著，有口吃的倫一也可以流利的朗誦出一片文章，任性霸道的周楠楠也變了······
看完這一部，我不禁聯(lián)想到了我們的現(xiàn)實(shí)生活中，老師用辛苦的勞動來教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍虝覀冇弥R來武裝自己，而有的同學(xué)不但不知道感恩，還與老師作對，老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，他們用淵博的知識和創(chuàng)造性的勞動，幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能，培養(yǎng)了我們的實(shí)踐的能力，引導(dǎo)我們學(xué)會學(xué)習(xí)。老師不僅是我們學(xué)習(xí)上的指路人，更是我們成長道路上的引路人，在我們遇到困難的時候，老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因成績好而感到驕傲?xí)r，老師會及時點(diǎn)撥，讓我們清醒......
老師對我們的愛是超凡脫俗的，是無私的，老師是世界上最值得獲得大家尊重的人，因為，是老師用辛勤的汗水培育著祖國的花朵。直到歲月的風(fēng)塵在他們的臉上繪滿一路滄桑，直到體力耗盡······
看完這部電影，我想，在生活中我應(yīng)該更加尊重老師的勞動成果，體諒老師，當(dāng)老師向我提出要求，批評和建議時，我應(yīng)該虛心聽取老師的教導(dǎo)，正確對待老師提出的要求，讓自己不斷進(jìn)步。我沒有理由不向我的老師們致以崇高的敬意。
紫香槐下觀后感500字
十一月的天氣，冷風(fēng)襲人。學(xué)校組織我們觀看了有關(guān)“大學(xué)區(qū)管理制”的電影《紫香槐下》。盡管天氣很冷，但大家的心情依舊雀躍。
電影以西安的“大學(xué)區(qū)管理制”為背景，講述了女教師葉小蘇，為對抗當(dāng)下的應(yīng)試教育體制，嘔心瀝血，祖孫三人皆獻(xiàn)身教育的感人故事，不由讓人想起了我初中時期的數(shù)學(xué)老師。
我很慚愧。那個時候老師總是悉心的幫助我們，他會帶領(lǐng)我們一起攻克學(xué)習(xí)上一個又一個的難題，為爭讓每一個同學(xué)都把知識點(diǎn)吃透。他才會進(jìn)行下一個知識點(diǎn)的講解。當(dāng)然。他也會因為同學(xué)頑劣而大發(fā)雷霆，甚至動手打人，你能想象到掃帚落在身上的那種疼痛感。我知道，我們都曾經(jīng)歷過，但你能想象到老師舉起掃帚時的感受嗎?你不知道，但我看到了，清清楚楚地看到了，老師的眼中有亮晶晶的東西在閃爍，哪一點(diǎn)星芒似的晶亮映入我的眼，刺痛我的心……
只怪當(dāng)時年紀(jì)小，還不大懂得顧及別人，現(xiàn)在想來，我不免感慨萬千。我們太不懂事，總是不理解老師，不喜歡被教育，可是我們對了嗎?記憶中是什么模糊了眼呢?是什么呢?時至今日我終于憶起，是淚, 是最后老師為自己的行為跟我們鞠躬道歉時，我落下眼淚。滾燙，洶涌，代指著歉意，帶著內(nèi)疚，帶著年少時荒涼的心席卷而來。
我的老師不像葉小蘇那般為了改變現(xiàn)行的教育體制而執(zhí)著,但在我心中他仍是偉大的。他為了我們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)。
無論歲月有多久，人心多涼，他永遠(yuǎn)在我的記憶中不遠(yuǎn)離，不老去!
教師猶如人類靈魂的工程師，我永遠(yuǎn)無法用語言來精確地贊美這一神圣的職業(yè)。
但是，老師，您永遠(yuǎn)是我心目中最好的老師。
紫香槐下觀后感600字
有人問我; “世界上最偉大的職業(yè)是什么?”你能毫不猶豫的回答出來嗎?如果是我，我會不假思索地回答：“是老師!”因為老師不僅給我們科學(xué)文化知識和做人的道理，還用行動感化我們。《紫香槐下》這部電影中的葉小蘇就是這樣一個人。
《紫香槐下》講述了剛剛大學(xué)畢業(yè)的葉小蘇，來到家鄉(xiāng)的學(xué)校當(dāng)老師。她平等對待每一位學(xué)生，尊重每一位學(xué)生，并且不顧學(xué)校和其他老師的反對，取消班級里的排名制度。她用自己的行動，改變了丁大天、周楠楠、輪一等學(xué)生，還與學(xué)生結(jié)下了深厚情誼的故事。
劇中的葉小蘇是這樣一個人——她尊重每一位學(xué)生。記得葉小蘇第一次上課時，讓輪一讀課文，說話結(jié)巴的輪一受到了全班同學(xué)的嘲笑。可是她卻夸獎輪一音色干凈美好，還很特別，這可能是輪一生命中最難忘的事了。或許葉小蘇這一句微不足道的贊揚(yáng)，就會改變輪一的一生。
劇中的葉小蘇是這樣一個人——她平等每一位學(xué)生。劇中還有另外一個角色——周楠楠，她是一個成績很好的女生，她的爸爸是鎮(zhèn)上拆遷部的主任。或許就是這個緣故，周楠楠有一些清高自傲。可葉小蘇并未因為周楠楠的成績和家世對她另眼相看，反而一視同仁。葉小蘇取消了班級的排名制度，雖然這會傷害到周楠楠，但這正是她平等待人的體現(xiàn)。
劇中的葉小蘇是這樣一個人——她理解每一位學(xué)生。《紫香槐下》中的丁大天是一個徹頭徹尾的壞學(xué)生，他不僅成績差，而且經(jīng)常遲到，打架惹事，給班級“抹黑”。可葉小蘇并不因為他成績差而不理他，反而處處關(guān)心他、理解他。在劇中，一次，丁大天偷了周楠楠的復(fù)習(xí)資料，當(dāng)葉小蘇知道后，她并沒有當(dāng)著全班同學(xué)的面批評頂大天，而是耐心的給他講道理，讓他把書還給周楠楠。葉小蘇知道：丁大天并非有意偷周楠楠的書，而是想提高自己的成績，她理解丁大天。
其實(shí)葉小蘇不僅只是劇中的一個人物，她還存在于我們的生活中。她是所有老師的代表。在生活中，我們常常與老師接觸，在我們的眼中，老師是一只紅燭，燃燒自己，只為照亮別人。他們在老師這個平凡而偉大的職位上，奉獻(xiàn)了自己的青春，只為讓我們成才，這是他們最大的愿望。
我要做一個像她這樣的人!我要努力成為一個像她那樣的老師!
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