一天將要結(jié)束了，一定有不少感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編整理的觀察日記8篇，希望能夠幫助到大家。
觀察日記 篇1
8月24日星期六晴
有一天，我對(duì)觀察植物產(chǎn)生了濃厚的興趣。在經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我便決定去種番茄，再仔細(xì)觀察它生長(zhǎng)的過(guò)程。
我在外面挖了一些肥沃的泥土，然后把土放在了花盆中，接著小心翼翼地將番茄種子撒在花盆里，再在上面蓋上一層土，澆好適量的水。最后，我就只管靜靜地等待它發(fā)芽了。
8月30日星期五晴
等待的過(guò)程是十分漫長(zhǎng)的，但卻充滿了很多驚喜。我每天都滿懷期待地去看小番茄發(fā)芽沒(méi)有，但是好幾天花盆都沒(méi)有動(dòng)靜。但今天小番茄的小嫩芽終于冒出來(lái)了，而且還一次冒出了五個(gè)。天啦！這真是太讓人興奮了！我開(kāi)心地在家里歡呼了起來(lái)：“太好了，太好了，我的種子終于發(fā)芽了！”
9月2日星期一晴
小芽長(zhǎng)得非常的快！瞧，這才兩天功夫就又冒出了這么多“同伴”，它們靠在一起，你擠我，我擠你的，看著可真有趣！小小的芽由大約一厘米的嫩莖撐著，我每次見(jiàn)了都怕那小小的莖會(huì)斷掉，對(duì)它們的呵護(hù)更細(xì)致了。
9月8日星期天晴
今天的小番茄苗們變得格外不一樣了，在兩片嫩綠嫩綠的葉子中間長(zhǎng)出了一對(duì)新葉子，看著可真惹人喜愛(ài)！
9月16日星期一陰
今天我又去看了看小番茄，發(fā)現(xiàn)它們又有了很大的變化：莖不再像之前那樣瘦小了，它們的莖足足有五厘米長(zhǎng)了，葉子上還毛茸茸的，葉片的形狀就像起伏的波浪。
我可喜歡這些小番茄了，可是小番茄什么時(shí)候才能長(zhǎng)成大番茄呢？你能告訴我嗎！
觀察日記 篇2
今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，李老師拿著兩枝樹(shù)枝走進(jìn)教室。老師問(wèn)：“你們知道它是什么嗎？”同學(xué)們有的說(shuō)知道，有的說(shuō)不知道。
有的同學(xué)說(shuō)是楓樹(shù)的樹(shù)枝。老師說(shuō)：“對(duì)，它就是楓葉的樹(shù)枝。”
老師問(wèn)我們：“你們看它有幾個(gè)角？”同學(xué)們數(shù)不清，老師就每四個(gè)人看一片葉子。我發(fā)現(xiàn)有的是五個(gè)角，有的是三個(gè)角。我又發(fā)現(xiàn)大多數(shù)是五個(gè)角的。老師說(shuō)它叫“五角楓”。有的同學(xué)拿的是豆子，我很好奇，就問(wèn)老師，老師說(shuō)這是枝上面結(jié)的果子。
我發(fā)現(xiàn)我手上的葉子有很多洞，我想了想，可能是蟲(chóng)子咬的吧！后來(lái)又發(fā)現(xiàn)有的葉子少了一個(gè)角。我還發(fā)現(xiàn)五角楓的葉子像一個(gè)扇子，在夏天的時(shí)候可能當(dāng)扇子用。
我又發(fā)現(xiàn)兩個(gè)樹(shù)枝一個(gè)顏色深一個(gè)顏色淺，還有一個(gè)上面有小小的果子，還是一對(duì)一對(duì)的。老師說(shuō)：“你看，一對(duì)一對(duì)的很像翅膀，所以它叫翅果。”
有的同學(xué)吃了一口葉子，我很好奇，正想嘗呢，那個(gè)同學(xué)就叫苦了，我一聽(tīng)就不敢嘗了。老師又問(wèn)：“你們知道老師在哪里摘的嗎？”同學(xué)都異口同聲說(shuō)知道知道。老師問(wèn)了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)回答：“是在校門口摘的，因?yàn)樾ｉT口有一排長(zhǎng)的茂盛的楓樹(shù)。”
楓葉真好玩，大自然真神奇啊！
觀察日記 篇3
xx月xx日 星期六 陰
今天爸爸幫我從街上買了幾十只蠶，說(shuō)要我寫(xiě)觀察日記。我拿來(lái)裝蠶寶寶的盒子，我怕他們拉屎，所以特意在里面放了些紙，這樣既衛(wèi)生有可以隨時(shí)保持盒子的清潔了，真是一物兩用。盒子里的蠶寶寶用他那饑不擇食的嘴，不停的吃著美味的桑葉，好像永遠(yuǎn)吃不飽似的。蠶的身體有10節(jié)，每節(jié)都有4條腿。小小的眼睛露出渴望成為飛蛾的眼神。爸爸對(duì)我說(shuō)：“看樣子，下個(gè)星期3就咬脫皮了。
xx月xx日 星期二 陰轉(zhuǎn)多云
今天早上。我看了看蠶，發(fā)現(xiàn)蠶不吃不喝，神情萎靡的臥在一邊，我心想：該不會(huì)病了？于是我連忙喊醒熟睡中的爸爸，他睜開(kāi)朦朧的睡眼，不耐煩地說(shuō)：“我說(shuō)了今天蠶脫皮。這個(gè)現(xiàn)象很正常。”說(shuō)完又睡了。我聽(tīng)了美滋滋的上學(xué)去了，心想：中午應(yīng)該就能看到蠶脫皮吧。中午回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)蠶又在神采奕奕的吃桑葉，我看了看跟原來(lái)沒(méi)兩樣，我心想：會(huì)不會(huì)脫皮就是長(zhǎng)大呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我問(wèn)了爸爸，爸爸肯定了我的想法：蠶一生要脫xx次皮，然后化成繭，最后又化成飛蛾，在這期間成為繭的絲可以做被子，衣服。飛蛾生玩蛋后就會(huì)便死了，孩子你一定要學(xué)習(xí)蠶默默為人類奉獻(xiàn)的精神，正所謂春蠶到死絲方盡。”
觀察日記 篇4
7月21日 農(nóng)歷六月初三 星期六 天氣晴
今天，我像前幾天一樣走到陽(yáng)臺(tái)上，向天空的四面八方望去。我一下子就看見(jiàn)了在西方的月牙兒。我很興奮又很驚喜，興奮的是煎熬了幾天，我終于看到了月亮！驚喜的`是沒(méi)想到初三就有月亮了。
只見(jiàn)那月牙兒黃黃的，彎彎的，細(xì)得可愛(ài)。月牙兒的光，沒(méi)有照亮遠(yuǎn)處的景物，使得遠(yuǎn)處的景物看也看不清。過(guò)了一會(huì)，我突然發(fā)現(xiàn)月牙兒下降了一些，就像太陽(yáng)下山一樣。確實(shí)是這樣，因?yàn)樘炜罩杏侄喑隽藥最w星星！看到星星，我很興奮，因?yàn)檫@是我從記日記開(kāi)始，第一次見(jiàn)到星星呢！過(guò)了一會(huì)兒，月亮又下降了一點(diǎn)。這時(shí)候，就會(huì)有幾顆不知道什么時(shí)候冒出來(lái)的星星出現(xiàn)在我的眼前。直到月亮徹底沒(méi)影了，星星們才把天空擠滿了。看到這滿天星星的情景，我不由地感嘆到：“真美呀！”星星雖然多，可是只有幾顆是很亮的，其它的就像米粒一樣，密密麻麻。這時(shí)，周圍還是一片漆黑，唯有天空是繽紛多彩的。星星們把天空裝點(diǎn)得很神秘，很夢(mèng)幻，很顯然今晚它們才是主角！
今天，我很興奮，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了細(xì)得可愛(ài)的月牙兒和像米粒一樣的星星。
觀察日記 篇5
我最喜歡的花是馬蹄蓮，它清秀淡雅，給人一種淡淡的美感。
前幾天，媽媽從花市上買了一盆白色的馬蹄蓮，我非常高興，常常去陽(yáng)臺(tái)上“探望”它。馬蹄蓮的花，形狀就像一個(gè)可愛(ài)的小馬掌，小得讓人心生愛(ài)憐，忍不住要用手去撫摸它，又擔(dān)心弄碎了它白玉般無(wú)暇的花朵。花瓣上面有一層細(xì)細(xì)的絨毛，如同嬰兒嫩嫩的臉蛋，光滑柔軟。
“好花還要綠葉扶”，這話真不假。馬蹄蓮的葉呈鮮綠色，靠近頂端，分了兩個(gè)叉，好像剪刀似的。葉子上有鼓鼓的“小包”，葉絡(luò)分明，就像一個(gè)白皙得近乎透明的女孩皮膚下的經(jīng)脈。
馬蹄蓮的莖，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，如同身材高挑的美人，在風(fēng)中，款款地向我走來(lái)。莖里飽含著汁液，讓人不敢觸碰這清墨淡彩卻異常美麗的一筆。
我給馬蹄蓮澆水，灑了幾滴在花瓣上。微風(fēng)中，花枝顫動(dòng)了一下，像一個(gè)眉清目
秀的姑娘向我招手。幾滴透明的水珠落在她白皙的臉上，真是“雨后梨花分外矯”啊！
馬蹄蓮象征永恒、純潔的友誼。它雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗，茉莉的芬芳，也沒(méi)有牡丹的富貴，但它始終以它的美麗和淡定的氣質(zhì)向周圍傳遞著永恒的美！
觀察日記 篇6
下午第一堂課，丁老師拎著一袋橘子走進(jìn)班，站在講臺(tái)上大聲宣布道：“同學(xué)們，今天，我們來(lái)上一節(jié)觀察課!”
丁老師從袋子里精心挑選一個(gè)橘子，說(shuō)：“看!這是一枚神奇的橘子，神奇到令我們垂涎欲滴!”說(shuō)著，就將橘子放在展示臺(tái)上，迅雷不及掩耳之勢(shì)，白板上就出現(xiàn)了一個(gè)散發(fā)著“橙光的鉆石”!
丁老師指著白板，問(wèn)：“同學(xué)們，看到了它，你們腦海中想到了什么?”教室里剎時(shí)間炸成了一鍋粥，大家七嘴八舌地討論了起來(lái)，有的說(shuō)像太陽(yáng)，有的說(shuō)像氣球;我說(shuō)像一顆奇怪無(wú)比的眼球;冬韻說(shuō)大的讓她想到了一個(gè)南瓜;王瑞陽(yáng)不愧曾演過(guò)大詩(shī)人張若虛，說(shuō)像湖面上有一條小舟，別有一番詩(shī)意;最搞笑的還屬(4)班最富有想象力的王鵬程，他說(shuō)：“哈哈!我覺(jué)得這像一個(gè)光頭的后腦勺!”全班哄堂大笑，連丁老師也彎下了腰。
觀察觀察，自然要手眼口鼻耳全部出動(dòng)啦!于是，丁老師說(shuō)：“眼睛看完了，接下來(lái)我們就用手來(lái)摸一摸!”一只只小手迫不及待地舉了起來(lái)，周霖佑一馬當(dāng)先，上臺(tái)摸了許久，終于猶豫不定地說(shuō)：“既粗糙，又光滑!”丁老師聽(tīng)后，不滿地說(shuō)：“這不是自相矛盾嘛!”后來(lái)張董博上去摸，也深有同感。我覺(jué)得疑惑不已，便舉手想一探究竟。沒(méi)想到丁老師十分給力地喊了我，我摸完后說(shuō)：“它很冰，很光滑，還略有些凹凸不平。”丁老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我興高采烈地回到位置上。
接下來(lái)就是聞了。丁老師真搞笑，居然先請(qǐng)了“鼻不通”陶彥哲上去聞，只見(jiàn)陶彥哲艱難地吸了一口氣后，故作陶醉地說(shuō)：“我聞到了一股甜酸交加的味道。”丁老師不可思議地說(shuō)：“你的鼻子比狗鼻子還靈哦!甜和酸都能聞出來(lái)!”更搞笑的是熊彧暉，他聞完之后，笑嘻嘻地說(shuō)：“我……我聞到了好吃的味道!”哈哈，真是一個(gè)大饞貓!
緊接著，就是用耳朵聽(tīng)，首先閃亮登場(chǎng)的是周霖佑，他讓我們安靜，自己把耳朵貼了上去。大家也都一一照辦，屏氣凝神，專心致志地盯著他，這時(shí)，不知是誰(shuí)一聲怪叫，周霖佑被迫停止觀察，他就是趙祥宇，周霖佑無(wú)可奈何地說(shuō)：“我只聽(tīng)到了風(fēng)的聲音。”丁老師卻大吃一驚：“天哪!不愧耳朵大，順風(fēng)耳啊!這個(gè)橘子就是給風(fēng)吹掉的!我就說(shuō)這是一個(gè)神奇的橘子吧!”
最后，就是品嘗啦!原來(lái)這些橘子是獎(jiǎng)勵(lì)給前兩次考90分以上的同學(xué)的。我雖然86，但居然意外得到一個(gè)!我一邊品，一邊分享給其他同學(xué)，心里好甜蜜!
這真是一堂有趣的神奇橘子觀察課。它也讓我明白：“在生活中，要做一個(gè)有心人，處處留心，處處觀察，就算再微不足道的東西，也會(huì)變得神奇有趣!”
觀察日記 篇7
暑假就要到了。媽媽說(shuō)螞蟻可以運(yùn)輸比它們自身大幾倍的食物。所以我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
那天，我在墻腳放了一個(gè)小土豆。為了不打擾螞蟻，我把我的頭藏在墻邊看著它。幾分鐘后，一只小螞蟻來(lái)了，在土豆周圍爬來(lái)爬去，想把土豆搬來(lái)搬去，但不幸的是他動(dòng)彈不得，螞蟻們自己爬走了，這時(shí)我想：螞蟻可能放棄了。但過(guò)了一會(huì)兒，一群螞蟻過(guò)來(lái)了。我終于明白螞蟻為什么要爬了。這是為了找人幫忙搬土豆。
但正巧這時(shí)刮起了大風(fēng)。那時(shí)，螞蟻?zhàn)叩煤苈Ｎ蚁耄阂苍S這樣可以減少阻力。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻終于在土豆周圍爬上爬下。我想：所有這些螞蟻都比土豆輕。這些螞蟻能移動(dòng)嗎？我睜大眼睛盯著土豆，但是土豆移動(dòng)得很慢。螞蟻們一起把土豆搬回洞里。
啊！團(tuán)結(jié)是如此強(qiáng)大！
觀察日記 篇8
開(kāi)學(xué)第一天的活動(dòng)課吳老師叫我們下樓去，運(yùn)用觀察六法，把你聽(tīng)到的，看到的等寫(xiě)下來(lái)記在本子上。時(shí)光為20分鐘。 我到了樓下之后，首先映入眼簾的第一幅畫(huà)是那棵松樹(shù)伯伯，我好奇地去撫摸了它一下，它的皮很粗糙，好像一棵百年人參。我抬頭看了下這棵婷婷玉立的松樹(shù)，它高得就像到達(dá)天庭的深宮中。
“吱，吱，吱”哪里傳來(lái)的歌聲，我一扭頭，看到小鳥(niǎo)在啼叫，小鳥(niǎo)在空中也能唱歌，突然它們停在了一戶人家的窗臺(tái)上，那里是廚房。它們低下頭看見(jiàn)了吸油煙機(jī)的洞，小鳥(niǎo)們一只一只的進(jìn)去了，我看了之后在那偷偷地笑，心想：它們一會(huì)就會(huì)變成煤炭工了吧。可誰(shuí)知，不一兒小鳥(niǎo)跳出來(lái)了，它的頭忽上忽下的可能是里面太熱了，或是太悶了，它們跑出來(lái)喘口氣不然可就變成紅悶小鳥(niǎo)了。我之后向前走了幾步，看見(jiàn)了五彩繽份的小汽車，立刻想到此刻的科技真發(fā)達(dá)，這些汽車可不明白方便了多少人呢?
我走到公路邊看見(jiàn)了一家商店門口的童車，上方有幾個(gè)小朋友正在座，我頓時(shí)想到爸爸媽媽小時(shí)候沒(méi)有童車真可憐，而我們這時(shí)卻有這么多的玩具，不一樣的時(shí)代的孩子可真是天壤之別啊!我突然聞到了一股飄香，一看原先是老奶奶做的土豆啊，真香。那個(gè)老奶奶就靠她的土豆來(lái)支持家庭開(kāi)銷，我雖然沒(méi)吃那個(gè)土豆，但我從同學(xué)們吃的土豆的樣貌里明白這土豆必須是很美味佳肴。
這次觀察日記讓我明白了原先世界如此豐富多彩，我以前怎樣沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?
【有關(guān)觀察日記模板匯編八篇】相關(guān)文章：