關(guān)于感恩節(jié)隨想作文篇一
今天是感恩節(jié)，我要感謝那些幫助過(guò)我以及我所愛(ài)的朋友們，我更要感謝哺育我長(zhǎng)大，給了我無(wú)微不至關(guān)懷的爸爸和媽媽，感謝您們給了我生命，因?yàn)槟鷤兾业纳抛兊猛暾幸饬x。
我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了，在這九年的日子里，媽媽的目光一直伴隨我成長(zhǎng)，爸爸的教導(dǎo)一直指引我成長(zhǎng)的方向。
每天媽媽早早起床，為我準(zhǔn)備好干凈的衣服和可口的早餐，晚飯后還要打掃衛(wèi)生，洗衣服，還常常監(jiān)督我的學(xué)習(xí)……白天還要忙于工作，我知道那是為了這個(gè)家。
爸爸是個(gè)生意人，每天早出晚歸，累了也不能早早睡覺(jué)，因?yàn)橐o我講解我不會(huì)的難題，有時(shí)也會(huì)幫勞累了一天的媽媽干家務(wù)，我知道這也是為了我們的家，為了我和我的媽媽。
今天，放學(xué)回到家，我看到爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)！我想用我的行動(dòng)來(lái)感謝愛(ài)我的爸爸媽媽。我走進(jìn)廚房看了看，挑了幾個(gè)土豆，入在盆里洗了洗，削了皮，切成絲，然后用水泡上。再打開(kāi)燃?xì)鉅t，點(diǎn)上火。等水干了，倒上油，把削好土豆控干水后倒進(jìn)鍋里，然后用筷子翻炒幾下，撒上鹽、糖、雞精，再翻炒幾下后，關(guān)上火，倒上醋，就可以出鍋了。不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，看到桌上的.飯菜，開(kāi)心的笑了，我知道那是對(duì)我的贊許。
因?yàn)橛辛颂?yáng)，大地萬(wàn)物自由生長(zhǎng)，因?yàn)橛辛嗽铝粒雇聿辉侔档瓱o(wú)光，因?yàn)橛辛诵切�，天空不再遼遠(yuǎn)空曠，因?yàn)橛辛烁改�，我才�?huì)變得這么得幸福快樂(lè)，在這兒，我只想真心地對(duì)您們說(shuō)：“爸爸，媽媽謝謝您！我好愛(ài)好愛(ài)您們！”
關(guān)于感恩節(jié)隨想作文篇二
每年11月份的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，它雖然已經(jīng)過(guò)去了，但在這飄走的節(jié)日里，我要感謝我的老師—沈老師和潘老師。在五年漫長(zhǎng)的歲月里，他們倆帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起成長(zhǎng)，在教育我們知識(shí)的同時(shí)也帶給我們?cè)S多的快樂(lè)。
前幾天，我的習(xí)作在《寧波晚報(bào)》上發(fā)表了！今天上午媽媽帶我去郵局拿稿費(fèi)，一想到我的文章變成了鉛字，還有十元稿費(fèi)唾手可得，更是喜上加喜。當(dāng)我一拿到這稿費(fèi)時(shí)，別提有多高興了，捧著它又唱又跳，像一只小白兔似的。突然，我想起我的文章能發(fā)表在報(bào)紙上是誰(shuí)的功勞？能拿到這稿費(fèi)又是誰(shuí)在文章背后默默修改？��！這秘密人物是我的老師—沈老師。是她在身后為我加油，為我鼓勵(lì)，我才會(huì)有今天的喜訊呀！
潘老師是我的數(shù)學(xué)教師。前幾天是數(shù)學(xué)第三單元考試，我因?yàn)榇中拇笠獬煽?jī)考得很不理想，而且是考得最差的一次。潘老師知道后批評(píng)我不仔細(xì)，老是算錯(cuò)，不看題目，說(shuō)得我快哭了。但我知道潘老師這是在教育我，會(huì)使我下次不再犯老毛病。果然，這次期中考試我考了92分，潘老師給我發(fā)了喜報(bào)。我從這喜報(bào)看出來(lái)潘老師在為我加油，希望我下次再努力，爭(zhēng)取考到95分以上。
有一句話說(shuō)得好：“老師是人也是神。”老師有崇高的品德，引領(lǐng)我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶�；老師有親人般的關(guān)心，我們有什么心里話會(huì)跟他傾吐。今天我深深地體會(huì)到了這句話的意思��！感謝你們，我的好老師！
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