在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的秋天的風作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋天的風作文 篇1
看大雁南飛，看花開花落，經歷了一年的風風雨雨，我不再是初一的那個懵懂少年了，長大了……
記憶的光片飛快的轉動，一年前，當秋天的風蔓延的時候，我們嘻嘻哈哈涌進新的校園，黃碟般的落葉輕舞飛揚，好一副美麗的景象!記憶的光片越轉越慢，初一的生活一幕幕展現(xiàn)在眼前…
初一，一個懵懂無知的年份，我們沒有學習上的太多壓力，也沒有源自老師家長的無限約束，我們追隨著落日的絢麗多彩，我們尋找日出時的光芒萬丈，我們與生活玩耍嬉鬧。學習?拋之腦后，誰會想到它是多么重要?初一，我們渾身充滿了叛逆的細胞，與同學打鬧，與老師叫板，這些成了我們的樂趣，總是一笑了之。
經過漫天飛雪，看到花兒綻放，感受炎熱的難熬，我們告別了初一，今年，又當秋天的風吹起的時候，我們再次嘻鬧著涌進已熟悉的校園，迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉，但，此時再也不同于彼時了，我們初二了。
初二，我們再也不能像原來那樣懵懂無知了，初二，我們要明確自己的目標，認識到自己的責任。書聲朗朗，我們試著在學習中找到樂趣;微風拂面，我們學著認識學習的根本含義。初二，一個黃金年份，一個寶貴年份，我們由無知變得成熟，我們將肩負更多責任，我們必須站穩(wěn)這一腳!
秋天的風年年會吹起，大雁南飛會北歸，花兒謝了會再開，反反復復，我們的生活也隨之而改變，秋天的風吹起時，你收獲的是什么，取決于你所作出的'努力…
年年秋天的風吹起時，總會有收獲?
秋天的風作文 篇2
一陣風吹過，送走了炎熱的夏天迎來了碩果累累的秋天。你們見過秋天的風和雨嗎？
今天9月11日早上就下了傾盆大雨。這雨一下就下到。快中午的時候。這傾盆大雨一下就是一個是。一個下午。
雨才停。可是風也不甘示弱給大地披著一身金黃的衣服可是風也把樹弄得暈頭轉向的。讓他跳起了滑稽的舞蹈。那天的天氣一點也不好。搞不好了，還會被凍感冒。那天我們班同學就好幾個都被凍感冒了。
這都是風和雨干的好事兒。正因為他們做的這些事，所以我們所有學生都不喜歡他們了。
秋天的風作文 篇3
秋天的風是彩色的，你瞧，秋天的風對小樹說：“再見了，這里沒有你們的事情了。”原來那些非常茂盛的小樹都不見了。秋天的風在對大雁說：“快走吧，快走吧，快去南方過冬吧。”秋天的風對河里的小魚說：“游吧、游吧，游到水里去吧。”秋天的風對小青蛙說：“加油、加油，趕緊挖洞吧小青蛙。”秋天的風對人們說：“趕緊穿上棉襖吧。”
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