在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的描寫秋天風(fēng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫秋天風(fēng)作文1
秋風(fēng)，把果實給了我們。風(fēng)一吹，葡萄成熟了，晶瑩剔透，猶如紫檀色的寶石上還閃著銀白色的光呢！蘋果結(jié)在枝頭，紅彤彤的，就像一盞盞紅燈籠似的，點亮自己，照耀別人；
黃黃的梨子宛如一個個金燦燦的葫蘆；
青綠的香瓜也逐漸在人們的口中傳遞著，棕褐色的籽、甜津津的水讓人們贊不絕口；
海南蕉也隨著人們的喜愛上到了樹上，等待人們采摘……秋風(fēng)的魔力可真大啊！
秋風(fēng)，把食物送給了我們。風(fēng)一撲，稻田立刻金燦燦的。遠遠望去，如果谷子泛動了幾下，那就像金色的海洋里有幾絲波紋；
大豆忍不住了，它需要空氣，于是它就從悶熱的豆莢里蹦了出來，落到帶有芳香的泥土上，去呼吸新鮮的空氣；
辣椒有意見了，它的腳又尖又短，哪能支撐得住這又胖又肥的身子？……秋天的動力還真不差呦！
秋風(fēng)，把涼爽的風(fēng)帶給了我們。風(fēng)一來，葉子就在迎風(fēng)擺動，有時風(fēng)力一大，還可以望到漫天飛舞的灰塵與樹葉。如果風(fēng)力較小，就可以搬來一把板凳坐在板凳下，和別人一邊喝茶一邊談話一起享受這美好的時光；
在家里勤奮學(xué)習(xí)的人不想搬板凳支外面，于是就到陽臺上，邊學(xué)習(xí)邊吹風(fēng)，真是一種美的享受啊！
秋風(fēng)，它把食物、歡樂帶給了我們，我們應(yīng)該感謝它，珍惜它。
秋風(fēng)的力量可真不小！
我，來到了鄉(xiāng)間。愛撫大樹，輕擁小草，嗅著清甜的果香，我，心醉了。遠眺那些小孩嬉戲，我，心動了。飄過樹梢，踏入小園，聽著農(nóng)家的和諧之音，我，心靜了。輕輕搖晃著秋千，心中有著莫名的喜悅，同伴們，還好嗎？
我，來到了樹林。輕觸溪水，拂過草尖，吻著清新的草香，我，留戀了。眺望遠方，天空中云朵隨我而動。我，留連了。撫摸殘葉，走向遠方，聽著鳥雀的快樂之音，我，迷惑了。心中有著莫名的惆悵，我，還有理想嗎？
描寫秋天風(fēng)作文2
是誰最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候？是誰把莊稼輕輕召喚？又是誰將大地換上一套金黃色的“秋裝”？哦！原來是它，是溫柔輕逸的秋風(fēng)。
秋風(fēng)是一個孩童——快樂、活潑。清晨，用那一縷縷涼爽的秋風(fēng)將熟睡的人們喚醒。當(dāng)人們睜開惺松的眼睛，朦朧之中，迎接人們的竟是如此斑斕的秋色！秋風(fēng)是那樣的調(diào)皮，又是那樣的富有童趣。
秋風(fēng)是一個小女孩——可愛、熱情。瞧！她剛到樹林，翠綠的樹葉便發(fā)出“沙沙沙”的聲響。好像在奏著歡快的歡迎曲迎接秋風(fēng)這個可愛的小女孩的到來。秋風(fēng)她喜盈盈地說：“親愛的小伙伴們，瞧！我給你們帶新衣裳來了！”整個樹林愉快地換上了新裝，接受秋風(fēng)的饋贈。霎時間，似乎每片葉兒都呈現(xiàn)出一點兒黃色。一個個你看看我，我看看你，前推后擠，鬧成一團。瞧！那幾片淘氣的葉兒離開了親愛的樹媽媽，在大地阿姨的笑語中，投入了她溫暖的懷抱。秋風(fēng)在這溫馨中，又掩起笑臉，去完成新的生命。
秋風(fēng)又是一位姑娘----溫柔、恬靜。她唱著銀鈴般動聽的歌聲，在人們翹首盼望之中，來到了秋天最熱鬧的地方——農(nóng)家田園。當(dāng)秋風(fēng)徐徐吹過時，秋谷綻開了笑臉，接受秋風(fēng)的撫摸。秋風(fēng)又像一團熾熱的火焰，將高梁染紅……剎那間，稻谷笑彎了腰，高梁漲紅了臉，玉米樂開了懷……秋風(fēng)啊！你將沉甸甸的收獲吹進了農(nóng)民伯伯的心窩，吹笑農(nóng)民伯伯布滿皺紋的臉……
啊！秋風(fēng)！我由衷地贊嘆：你帶來了迷人的秋色；帶來了豐收的'碩果；帶來了金色的世界。秋風(fēng)啊！我愛你輕柔婉約的性格，更愛你樂于奉獻的精神！我隨著你的足跡，跑到山坡上，陶醉于如同秋風(fēng)中團團烈焰的楓林中。面對秋風(fēng)，我大聲呼喚，想掏出心中所有的激情……
迷戀你啊，秋風(fēng)！
描寫秋天風(fēng)作文3
今天，我為了要感受秋風(fēng)，所以就要外婆帶我去季華公園。早晨，6點剛過，我們就起床了，我穿了兩件短袖衣服站在窗口旁邊刷牙，陣陣涼風(fēng)把我的頭發(fā)往后吹動，把我吹清醒了。窗框上系著的一根塑料絲頻頻點頭，好像正在對我說：“小朋友，早上好。”
到了季華公園，清風(fēng)緩緩地吹來，頓時有一種清新涼爽的感覺，朝前一看，一大片的草地不再是那么翠綠，而是綠中帶黃，走近仔細一看，有些草枯死了；我用手摸了摸了草地，涼涼的露珠把我的手濕潤了。
我坐在一塊高大的石頭上，石頭旁邊有幾棵長得不高的樹，樹上有許多長滿葉子的細長樹枝，忽然，一陣風(fēng)吹來，小樹枝有的跟東邊的“弟弟”親嘴，有的跟右邊的“小哥哥”招物逗玩，還有的小樹枝跟后面的“媽媽”聊天，整棵樹都
搖頭晃腦的。后來，一個樹枝姐姐提議說：“咱們來跳舞吧！”于是，小樹枝們更活躍了，有的向前彎腰，有的扭著身子左右搖擺；有的仰頭高唱，還有的揮起手，拉著伙伴們一起翩翩起舞，整片樹林成了歡樂的海洋……過了一陣，風(fēng)停了，舞會也結(jié)束了。
我來到一片大草坪，看見幾個小朋友正在放風(fēng)箏，我先借了一個小朋友的風(fēng)箏試放。開始，我的風(fēng)箏放得很低，主要是不會放線，小朋友就教我：“開始放的時候，用手按住線圈，不要讓線放得太長，等感覺到有風(fēng)拉風(fēng)箏向上時才放線。”我按照她的說法去做，果然，風(fēng)箏風(fēng)得高了。就這樣，我練習(xí)了一會兒，學(xué)會放線了。外婆就買了一個風(fēng)箏給我，我練了又練，可就是不能飛得更高。于是，我坐下來，看看別人是怎樣放的。這時，一個成年人拿著一個繞了大線餅的大風(fēng)箏來了，看來他是一個放風(fēng)箏的老手，看他放了好幾回，他的風(fēng)箏也放不高，就停下來了。他對我們說：“今天，沒有多少風(fēng)，你放不高也不奇怪。”
秋天，風(fēng)和日麗，云淡天高，在室外活動非常舒服。放風(fēng)箏更是很有樂趣的體育活動，我喜歡秋天。
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