在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的二年級動物作文3篇，希望對大家有所幫助。
二年級動物作文 篇1
從前，文具世界有一所文具學校，校園里有一個班級，叫五（1）班。班里有10名同學和一名老師，橡皮、鉛筆、鋼筆、改正紙、改正液、修改帶、圓珠筆、筆心、自動鉛筆、尺，還有文具盒老師。他們在這里開開心心在這里學習，可是他們做事很磨蹭。
文具盒老師反反復復地要同學們做事要行動迅速，可同學們總是嘴上說一套，行動時做的另一套。一天，五（1）班和另一個班舉行了一場籃球比賽。比賽一開始，對方就發動閃電式的快攻，使五（1）班的隊員跟不上腳步，真是防不勝防。此時對方的一個球員求脫手，恰恰被橡皮拿了球。橡皮的動作實在是“天下第一慢”，他剛舉起球就被對方快速封蓋。縱觀整場比賽，對方用迅速的快攻和防守控制了這個班級，結果五（1）班以0比199的比分被打的落花流水。
賽后，文具盒老師說：“現在知道磨蹭的壞處了吧！”
二年級動物作文 篇2
今天是我的生日，媽媽送給我一只可愛的`小兔。
小兔的眼睛圓圓的紅紅的像兩顆紅珍珠，它的鼻子就像個倒三角，它的嘴小小的是個三瓣嘴，它的頭上還立著兩個耳朵，長長的十分靈敏一點動靜都能聽到。
小兔的前腿一弓后腿一蹬就能跳好遠的距離，它還有一個小小的短尾巴，遠遠看去一個小絨球可愛極了！
二年級動物作文 篇3
百獸王國里有許多動物，但我最喜歡熊貓。
兩個耳朵圓圓的像個不發光的太陽，還有一對黑黑的眼睛好像它帶著副墨鏡，在眼睛的下面還有一張不易發現的嘴。，熊貓的身上黑白相間，身體下面還有短短的腳，走起來一擺一擺的，可愛極了！
你知道么，熊還是我國的國寶呢！
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