在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的到了二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
到了二年級作文 篇1
當寒冷的風漸漸變得溫暖，天氣漸漸變得晴朗后，這就預示著我們就要迎來美好的春天了，春天是一個讓人充滿希望，充滿活力的季節，在春天里，我們每個人的身體都會散發出更多的活力。
大雁飛回來了，小鳥嘰嘰喳喳地爭著歌唱春天的美好。
校園里，柳樹姐姐搖著綠色的長辮子，在微風里跳舞。楊樹哥哥變淘氣了，拿著一堆毛毛蟲嚇唬小孩。害羞的迎春花妹妹躲在綠樹叢中，散發出芬芳的香味。小草弟弟偷偷地探出尖尖的小腦袋，四處張望。作文
春天是一年的開始，在這個開始的季節里，我們要做好自己的每一件事情，好好學習，健康成長，長大后成為接班人。
到了二年級作文 篇2
秋天到了，田野里的莊稼都成熟了，放眼望去一片金黃 ，到處是迷人的豐收景象。
大豆像個害羞的小姑娘躲在綠色的毛衣里藏貓咪：豆莢飽脹得好像隨時都會蹦出豆娃娃來；沉甸甸的稻穗在秋風里不住地點頭哈腰，似乎在向勤勞的人們問好；金燦燦的玉米，大大的，像棒槌一樣，既好看，又好吃。一串串柿子高高地掛在枝頭上，像一個個紅燈籠，香甜的軟柿子，饞得人吃了一個又一個；黃澄澄的大鴨梨讓人看一眼都口里生津；紅艷艷，粉兜兜的蘋果，咬上一口，脆生生，甜絲絲；紫紅紫紅的提子，珍珠瑪瑙似的，顆顆晶瑩，粒粒透亮，又酸又甜，渴了吃上幾粒，真是沁人心脾，愜意無比！
秋天好美麗啊！天空湛藍，漫山紅遍，五谷豐登，瓜果飄香。
人常說“一年之計在于春，一日之計在于晨。”只有在春天里辛勤耕耘，播下希望的種子，秋天才會碩果累累。
我喜歡色彩斑斕的秋天，因為它是收獲的季節，它充滿喜悅，它象征成功。
到了二年級作文 篇3
早上，我媽媽早早的把我叫醒了，非的讓我去買飯，可是我不想去，我心想：都是家長給孩子買的，為什么我的待遇不一樣呢？
我乖乖的去了，這是我第一次去買飯，也是第一次一個人去！
我去哪里買了兩完胡辣湯，可是我一數錢，差了3塊，我害怕我不要我媽打我，我就又回去給哪里的人說，幸好哪里的人不黑，不然這頓揍真的打了，我回了家，我喝完了，就去上學了！
到了二年級作文 篇4
秋天的景色真美呀！
田野了的玉米成熟了，農民伯伯們開始在田地里辛勤的勞動，把金黃的玉米從田地里運回家里。看那豐收的玉米像一顆顆牙。
奶奶家的房子后面有一棵柿子樹，樹上結滿了柿子，壓彎了樹枝的柿子，個個惹人喜愛，直流口水。摘下一個拿在手里軟軟的，吃在嘴里甜甜的，真是吃了還想吃。
奶奶家的院子里有一棵棗樹熟了，顏色也從綠色變成了紅色，像喝過酒一樣臉蛋紅紅的。小伙伴們來打棗，大家拿著竹竿“吧嗒吧嗒……”樹上的.棗打落在地上。口袋里裝的滿滿的。吃起來又甜又脆。在看地上只剩下一片棗葉了。
這次回到老家，看到了秋天的景色就是個美啊！
到了二年級作文 篇5
春天來了，柳條變青了，五顏六色的花也競相開放，春天的風景是多么美麗呀！可是我們學校一些同學不講文明，給同學起外號、隨地吐痰、欺負同學、說粗話臟話等等，這和眼前的美景時多么不相稱啊！
那次我放學回家，看見兩個小弟弟在玩耍，突然，一個高年級的學生站在他們面前，他們沒注意，撞了大哥哥一下，小弟弟趕緊道歉：“對不起。”那大孩子非但不領情，還罵他們是飯桶，沒長眼。一個小男孩哭了起來，高年級學生更生氣了：“哭什么哭，你撞了我你還哭，真不要臉！”小男孩哭得更厲害了，那個大孩子拉開要打人的架勢，剛好小男孩的爸爸來了，高年級男生拔腿就跑。看到這種情景，我真替那兩個大孩子臉紅，尊老愛幼是我們的傳統美德，他們卻欺負小孩子，真是太不文明了！
前天，我的同學喝了一大口水，開玩笑似的朝我臉上吐，弄得我睜不開眼睛。我非常生氣，讓他向我道歉，可是他卻嬉皮笑臉的，還學著相聲大師馬三立說話的腔調，對我說：“逗你玩。”搞得我哭笑不得，卻也無可奈何。
像這樣的例子還有很多，希望同學們看了我的文章后，有所觸動，改正自己的不良習慣，讓這朵文明之花綻放在校園里，綻放在全社會！
到了二年級作文 篇6
夏天，是我喜愛的季節。
初夏時，天氣比較熱。但時不時地會下些雨，雨后我可以在院子里盡情的玩耍，因為那時的空氣最新鮮、最清爽。
過了大暑之后，天氣可就真的熱了。我便可以跟媽媽到海邊游泳了。大連的海水在夏天最藍、最綠。知了也在樹上歡快的叫著。
在夏天時，我會穿著我最愛的T恤衫在樹蔭下乘涼。而在冬天，我卻只能穿著毛衣、毛褲在床上。
等到處暑時，白天便開始變短，夜晚開始變長了。天氣也越來越冷了，知了也不叫了。秋天也就即將來臨了。
我喜歡夏天，因為它給我帶來了歡樂。
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