在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的到了二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
到了二年級作文 篇1
秋天到了，果園里一片豐收在望的景象，飽滿的果實掛滿枝頭，在秋陽的映射下閃著金燦燦的光。
秋是安靜的，在這個季節可以靜下心來品味生活的每一段。秋是喧鬧的，也只有在這個季節才能盡情地品嘗每一份收獲的喜悅。
秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。
秋，青藍的天空云兒朵朵飄，碧綠的原野菊花點點黃，西風緊湊著如酣戰的吶喊，北雁南飛著似舉家的離別。秋，就這么的來了，沒有了夏日的炎熱。
到了二年級作文 篇2
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”不知不覺美麗的春天來了，春姑娘給大地換上了春裝，讓大地、樹木……變美麗了。
嫩綠的小草從大地媽媽的懷抱里悄悄的鉆了出來，露出一個一個小腦袋，一陣陣風吹過，小草一個個在擺動，好像在向我們問好。一條條彎彎的小河解凍了，河水嘩啦啦地流著，一直延伸到遠方。小河兩岸開滿了鮮花，有黃的、白的、紅的……，一朵比一朵漂亮，好像在舉行選美大賽。一只只蝴蝶在花從中翩翩起舞，它們是愛精靈。在播灑希望的種子。遠處那高聳入云的松柏，讓青綠的高山更加昌盛。站在藍藍的天空和綠綠的大地之間，放眼遠望，天和地連在一起，我多么想變成一只小鳥在天和地之間自由飛翔，
春天可真美麗啊!
到了二年級作文 篇3
小明有個壞毛病，總愛丟三落四，他的房間里總是亂七八糟，桌上的鬧鐘一只腳站在桌上，一只腳站在書上。床上被子也沒疊好，書一本本都躺在床上。地上有好多東西，有幾本《格林童話》，橫七豎八地亂放，有幾只拖鞋扔在那里，可亂了！媽媽經常說他，你要學會收拾整理，可他說什么也不聽。
有一天早上，丁零零，鬧鐘響了，八點十分了，離上課只有十分鐘了，小明立刻起床，快速地穿好衣服，可就在這時，一只襪子找不到了，他急得像熱鍋上的螞蟻，他一會兒在床上找，一會兒打開抽屜，甚至鉆到床底去了，小明找得滿頭大汗，終于找到了襪子，他飛快地向學校跑去。
到了教室門口，還是遲到了，同學們笑他，他們看見小明的頭發亂七八糟，鞋子也沒穿好，老師嚴厲地批評了他。小明臉紅了，頭也抬不起來，心想：我一定要記住這個教訓，改掉自己的壞毛病，養成獨立生活的好習慣！
從此，小明改掉了壞毛病，上學再也沒有遲到了！好樣的，小明，加油！
到了二年級作文 篇4
秋天來了，天氣慢慢轉涼了，風也變爽了，大雁排成人字隊形向南方飛去。火紅的楓葉像一只只美麗的紅蝴蝶隨風飄舞，在對我們說著：“秋天到啦！秋天到啦！”果樹上結滿了果子，好像許多小娃娃在調皮地比個兒呢。地上開滿了五顏六色的菊花，個個爭鮮斗艷，好像在問我：“誰最漂亮呀？”農民們用辛勤的汗水換來了豐收的時刻，他們有的在捕魚、捉蝦，有的在果園里摘果子，還有的在田野里收稻子、摘棉花。動物們也不閑著，都在準備過冬的食物呢。啊！秋天是個忙碌的季節，秋天是個收獲的季節，秋天是個美麗的季節！秋天給我留下了深刻的印象，我愛秋天！
到了二年級作文 篇5
秋天到了，天氣漸漸涼了，秋姑姑來到了天上﹑花園里﹑田野里……
秋姑姑來到了天上，天上的大雁立即排成“一”或“人”字形整整齊齊的往南飛。它們排的多整齊呀!
秋姑姑踏進了路邊的花壇，梧桐樹葉黃了，黃了，黃的得像一個個金子似的，不久又落了下來。它們都打著旋兒，在空中像翩翩起舞的蝴蝶，多美呀!
秋姑姑又走入了花園，花園里的菊花多美啊!它們爭奇斗艷，競相開放。五艷六色的菊花有黃色的.。白色的。藍色的……。可美啦!
秋姑姑進了田野，田野里的稻谷金燦燦的一片片金子似的，好大一片豐收的田野呀!
秋姑姑落到了果園，吻紅了一個個蘋果臉，染黃了一個個小梨臉，吹紅了一個個小桃臉……
啊!秋姑姑踏過的地方充滿了我們的歡笑，帶來了繽紛的色彩……
到了二年級作文 篇6
從上學起，我的得到了許許多多的的表揚，但是我印象最深的不是在學校里，而是在一次的小提琴課上。
從3歲起，一直到現在的琴課，我也得到了許多的表揚，不過我印象最深的是上個禮拜的小提琴課。
一到那里我開始上課了，這小提琴課是1對1的，40分鐘一節課，我在小學2年級就考上了5級，老實說，我的每一節課拉的都不怎么樣！但今天我就認真了一點點，老師就表揚了我！
這一次的表揚我銘記在心！
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