在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的感受作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感受作文300字 篇1
我喜歡陽光，因為它明亮，鮮明，溫暖。
喜歡有陽光的日子，獨自步入鄉村，任山風飄動我的秀發，吹拂著滿山，水的靜寂和搖曳挺立的小花瓣。
天地屬于我，我屬于整個天地。
我喜歡這種悠悠閑適的靜寂，捕捉，享受這種靜寂。
當風帶著花草的芬芳輕爽幽幽的吹來，吹動樹葉奏響笑語般的聲音，只有在春天，它才會有這樣動聽，歡快的歌謠。那翠綠的山樹水草般柔曼山谷。柔韌的葉片觸吻著天穹，昂揚而又挺拔。
山頂處獨倚樹下，風過時，看柔柔的水推擁起粼粼的波浪。亂緒俗事飄飛藍天之上。寧靜的山川，低處的水，高處的樹，在我的心弦上流淌。明朗的陽光給我健康的歡快的心情和暖暖的夢。微風如一雙撫琴的手，吹落心中的塵漬。山水給我真實的素樸，有詩的旋律跳躍，有動感的音符在飄動。
湛藍的天空在陽光下格外的清澈。花叢土徑格外的深幽，有小鳥翻飛在那濃郁的樹林中和凈潔的晴空之上。站在山頂，我凝神諦聽植物蔥郁的生長，在這深沉博大的土地上，使我體會到，自然給予人的豁達，激奮，開朗的心靈，給予人精神上的啟迪。
這種暖暖的陽光，伴隨著我度過許許多多困惑不安的日子，使那長長煩燥的日子，變的充盈而又歡悅。
感受作文300字 篇2
9月1日開學了，大家走進了一個陌生的學堂;遇見了陌生的面孔;聽見了陌生的鈴聲;看見了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說不出來…… 隨著的一節課的鈴聲，我們做的端端正正，迎接一個新的老師，一個新的學習氛圍。老師慢慢的進來了，他是一名男老師，年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己，我們從書面的表達大概了解了這位老師。老師上的第一節肯并不是我們所想象的數學課，而是一節人生課。 “在這個世上我們要懂得……”
“叮鈴鈴，叮玲玲”下課了，上完這節課我懂了世界上知識不是唯一的，要學會去做一個人，一個正直，一個文明，一個有禮貌，一個樂于助人，一個對社會對祖國有用的人! 這節別樣的人生課讓我永生難忘，通過這節課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
感受作文300字 篇3
幸福是什么？幸福就是一種感覺，它暖暖的，只有自己才感覺得到；幸福就是心中的回憶，它感動著你，讓你久久不能忘懷；幸福就是濃濃的愛，它很含蓄，時隱時現，它期待著你的發現。
當我刻苦學習，努力拼搏，戰勝一切困難終于站上領獎臺時，心中充滿喜悅和自豪感，我感覺到了，這就是幸福。
當我做完了一天的作業，聽見媽媽對我說了一聲：“姑娘，辛苦了！”我感覺到了，這就是幸福。
當我在學校收獲了知識，疲憊不堪地回到家，吃到一口香噴噴的大米飯時，我感覺到了，這就是幸福。
當我在星期天捧起我心愛的《小作家選刊》津津有味地讀起來，沉浸在知識、快樂的海洋里時，我感覺到了，這就是幸福。
當我摔倒時，有一個人扶我起來，我頓時不疼了，心里充滿了感動，我感覺到了，這就是幸福。
當我孜孜不倦地寫這篇文章時，我的思緒在不斷地延續，我感覺到了，這就是幸福。
幸福就是喜悅、感動、自豪等一切摻雜在一起的感覺。它無時無刻都在我身邊，不經意間被我發現。
幸福是什么？幸福有很多種，你感覺到了嗎？只要用心去發現、體會，你就會幸福。
我體會：我很幸福！
感受作文300字 篇4
今天是3月29日，星期二。天氣晴朗，陽光明媚，是個重要的日子。我終于加入了少年先鋒隊，戴上了夢寐以求的紅領巾。
下午班會課上，老師說：“今天要宣布第二批入隊的名單了，同學們注意聽好。”當老師念到我的名字時，我的心七上八下緊張得手都出汗了，我很擔心自己不合格，當同學們喊到“合格，合格”時，我高興地都想蹦起來。我邁著大步走到講臺前，當老隊員姜雨彤拿來紅領巾要給我戴時，我還特意聞了聞，我要記住它不一樣的.“味道”。
從戴上紅領巾的那刻起，我的嘴就一直笑得沒合上。放學見到媽媽時，我舉著紅領巾喊到：“媽媽，我入隊了！看，紅領巾！”媽媽摸摸我的頭說：“媽媽真為你高興！”媽媽還告訴我說，只有不斷努力才能配得上紅領巾。我摸著紅領巾暗暗地想：媽媽，你說得對！我要為了紅領巾更加努力加油！”
感受作文300字 篇5
星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說的話“回家以后，一定要幫我的父母做家務事，報答我的父母平時為我們做的事。”我繼續回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，媽媽平時又要上班，下午回來做家務，多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。
我想，我還是先把衛生打掃干凈吧。我來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里拖來拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心。時間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點兒了，順著地板的紋路細細的慢慢拖，拖了好久，可我一點也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。
媽媽下班回來，進屋一看，本來一臉的疲憊，現在全沒了，原來媽媽的心也容易被女兒的一小點兒的“成就”滿足的。
我的父母的愛是偉大的，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬我的父母，可現在。我們應該去孝敬我的父母，報答為我們所做的一切。哎。我這才發現幫媽媽做事的感覺真好啊！
感受作文300字 篇6
“我有我的夢想，屬于我自己的夢想······”每當熟悉的歌聲在邊想起，我仿佛來到了夢想之門。
那是我剛上五年級，我發現了課表里多了一門課程————夢想。
“這個夢想課講的是什么啊？是說自己的夢想嗎？還是討論夢想的意義？或者是······哎呀，我都快想得腦袋都破了，可還是沒想到。我沒有權利去想前者，我只有權利想后者。”
夢寐以求的夢想課到了，我特別緊張，直到老師來了我才不緊張。老師告訴我們，夢想課包括我們學的所有課程，還包括好玩的游戲呢！光聽著就迫不及待了，那就讓我們進入夢想之門吧！
老師用電腦教我們玩游戲，可好玩了！這個游戲的名字叫做：解手環。
我被選到了，就去教室后面玩，我和同學們玩，不一會就解開了，我們一起笑呀，唱呀，抱呀！別提多開心了。
夢想，有益于我們成長；夢想，讓我們學會體諒；夢想，讓我們學會發現。世界上什么東西都有缺點，夢想也是。我覺得，夢想課還可以利用電腦了解一些中外歷史名人，抗日戰爭的電影片等。這樣，夢想就
十全十美了。
夢想，是智慧的種子；是希望的光芒；是天使的翅膀！啊，夢想，生活，世界，大地，我愛你！
感受作文300字 篇7
今天是開學第一天，同學們都穿著干干凈凈的衣服走進新教室。很多天不見面了，不少同學都互相叫著對方的名字，教室里滿滿的都是歡聲笑語。
上課了，李老師帶著那燦爛的笑臉走進了教室。她交給我們一項任務，全班同學都去搬書。我們跟著老師輕快地下了樓。來到了離我們教室好長一段路的體育館取書。
當發書的老師把一疊系著繩子的書放到我手里時，我的手往下沉了一下，好重！我用雙手托著書往回走，走出不多遠，就覺得手非常酸，汗一滴一滴順著臉頰流了下來。這時的書也非常調皮，東滑西掉，想往地上溜。我咬著牙緊緊地抱著它，生怕它跑了。我換了一種方式，把書夾在胳膊下，剛走到樓梯腳下，書“哧溜”一聲從胳膊下滑到大腿，我立刻用兩只手緊緊地摁住書，一屁股坐到臺階上，抬起腳托著書，讓手歇一下。
同學們從我身邊走過，他們有的把書抱在懷里，有的把書扛在肩上，還有的把書頂在頭上，姿勢各種各樣。我抬頭看了看樓梯，媽呀！高高的五層，我還得爬啊！
我站了起來繼續趕路。我把書扛在肩上，走一段歇一下，左肩累了換右肩，終于到教室了，一進教室，放下書馬上拿起茶杯喝了個底朝天。搬書雖然非常累，但這是為班級做事，我感到非常光榮。
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