無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境的作文小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)1
雨，不見蹤影，有聲有色地即將來臨到人間。
瞧！雨正嘩啦嘩啦地下著，像斷了線的珠子直往下掉；像一根透明的線直拉向人間。它是一位清洗環(huán)保的天使，洗去人間所有的塵埃，給人間帶來美好的環(huán)境，它是一位魔術(shù)師，時(shí)而洶涌，時(shí)而沉靜，它點(diǎn)綴了人間，使人間變得絢麗多彩，給大自然添上幾分神秘感啊！雨，您是大地的媽媽，在春季時(shí)哺乳著大地萬物，使它們朝氣蓬勃；在夏季時(shí)您給人類帶來幸福，使干旱永遠(yuǎn)消失；在秋季您是它的知心朋友，撫慰它，使秋季這個(gè)特別的季節(jié)洗去憂傷、洗去悲感。
我常站在陽臺(tái)上享受著雨的沐浴，原來享受牛毛細(xì)雨更有滋味，聽，雨“絲絲”地下著。再加上風(fēng)兒的伴奏成了一部美妙動(dòng)聽的交響曲；雨飄到身上那種涼爽的感覺使人心情舒暢。
啊！雨，您洗出人間的污點(diǎn)，洗去罪惡，洗去憂傷，換來了人類純浩的心靈。
我愛雨，更愛雨的精神！
保護(hù)環(huán)境的作文小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)2
我的家鄉(xiāng)有一條護(hù)城河，以前護(hù)城河河水清澈見底，小魚水在水里自由自在地游來游去。
一天傍晚，我和母親來到護(hù)城河邊散步，眼前的'護(hù)城河使大家大吃一驚。
護(hù)城河旁都是垃圾，有白色塑料袋、水果、吃剩的飯盒，這部分垃圾引來很多蒼蠅。不時(shí)地散發(fā)出一陣陣臭味，路過的人都不敢呼吸，捂著鼻子，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。放眼望去，盡是飄蕩在河面上的垃圾，河水又黑又臭，像一塊掉在垃圾堆里的黑年糕。兩岸的樹木非常早就落了葉，不少樹皮過早地老化剝落了，就像生病的老人，又干枯，又沒勁兒。
以前的護(hù)城河到什么地方去了呢？一個(gè)個(gè)疑問不斷從我的心了冒出。正在這個(gè)時(shí)候，只見一個(gè)叔叔拿著一袋垃圾隨手就往河里扔。我恍然大悟，原來這所有都是大家亂丟垃圾導(dǎo)致的�。∥艺嫦雽�(duì)大家說：“不要再亂丟垃圾了！”
目前護(hù)城河已經(jīng)在改造之中了，但路旁的垃圾還沒有降低，反而愈加多。但愿護(hù)城河能恢復(fù)以前的樣子！
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