在爆竹聲中，我們開了一場元旦班會。下面是小編為您推薦的作文：
【作文一】
你們猜猜看，每年的第一天什么節(jié)?——對了，就是元旦節(jié)。在元旦這天，我們經(jīng)辦了一個元旦班會。
今天，是一年一度的元旦班會。說起班會這次班會不像往常一樣就坐在位子上，一動不動。而這次班會是可以唱歌跳舞的。這次班會也是我們在初中的第一次元旦班會。
早上，我高高興興的來到教室。一進門，就像走進了一座金碧輝煌的宮殿。不一會兒同學(xué)們都高高興興的接踵而來。主持的是班長。班長說了一大番話后。表演終于回來了。第一個是學(xué)霸。他拿著小提琴走上了臺。莊重地鞠了一下躬，就在臺上一個人獨自的演奏著。我們就像坐在了國家級的音樂會上聽著優(yōu)美動聽的樂曲。學(xué)霸演奏完了。臺下響起了熱烈的掌聲。我最喜歡猜字了。就拿“風(fēng)馳電掣”了說吧，一個同學(xué)上臺看了看后說了一大堆話。結(jié)果，大家誰都沒猜出來。因為不能說出其中的字來，所以大家還是愣著了。但他還是清楚的又講了一遍。當(dāng)他這次說完后。終于，有人說出了這個成語，我們熱烈擁抱，有人舉著雙拳，如同馬拉多納踢進了一個決定勝負(fù)的球一樣。一個個成語就這樣接著猜了下去。教室里傳出同學(xué)們的爭吵聲，笑聲……
這一天，讓我找回了童年時的快樂了。這是一個讓我永遠(yuǎn)不了的一個元旦班會。
【作文二】
元旦又快到了,這是我們在小學(xué)生涯的最后一個元旦節(jié)了.為了讓我們有一個難忘的元旦,我們六年級決定舉行一個詩歌朗誦班會.
老師說,這次詩歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國.在全年級學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備.
元旦終于到來了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去.街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興.我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個年級表演得最好.過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮.劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀.然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識的.比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”.月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”.于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”.從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花.后來形成了一個傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子.
一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,又迎來了最后一個節(jié)目,也就是我們六年級準(zhǔn)備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學(xué)生,激動萬分,“群山起舞,大海揚波,春風(fēng)度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想：他能做到的我也能做到.慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了.
在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦班會活動.我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進步.
這個元旦班會過的很有意義,我們也很難忘.
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