教室里，“奇思妙想出發(fā)明”的主題班會正在熱烈地進行著。
老師走上講臺，說：“同學們，今天我們要舉行一次‘奇思妙想出發(fā)明’的主題班會，大家把自己的奇思妙想都說出來吧。”聽了老師的話，教室里活躍起來了，大家都紛紛說起了自己的奇思妙想——
“我想發(fā)明一種會說話的鑰匙，當你出門忘帶鑰匙的時候，鑰匙會說：‘主人，去外面玩別忘了帶我去呀!’”
聽了這位同學的奇思妙想，教室里更活躍了。
“我想發(fā)明一座新式房子，住在里面保你冬暖夏涼，這座房子還能飛呢!”
“我想發(fā)明一個神奇的書包，只要按書包上的紅色鍵，書包就會變得像小錢包一樣在大;按藍色鍵，書包就會變回原樣;按白色鍵，書包就會跟著你走;按……”
“馬路修好沒幾天，又挖開埋管道，挖了埋，埋了挖，沒完沒了。我想，干脆給馬路安個拉鏈算了!”
最后，班主任老師說：“同學們喜歡海闊天空地想問題，腦子里經(jīng)常冒出一些大膽美妙的想法，真是太好了。雖然這些不能成為現(xiàn)實，但重要的是鍛煉我們突破條條框框的思維能力……”
“叮……”下課了，快樂總是短暫的，班會在歡笑聲中結(jié)束了。
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