相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？以下是小編精心整理的小鹿捐愛心-五年級-記敘文，歡迎大家分享。
暑假夏令營活動開始了，小鹿參加了一個愛心實踐活動。活動回家后，它很認(rèn)真地對媽媽說：“媽媽，我們學(xué)校舉辦的夏令營實踐活動中有一項是為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐款活動，大家都爭先恐后地捐款，奉獻(xiàn)自己的愛心，我也想?yún)⒓印！?/p>
小鹿的媽媽沒說什么，從兜里掏出一張20元的人民幣，放到小鹿手里。小鹿接過錢，也不做聲，嘴巴張了一下，似乎想說什么，卻沒說出來。 細(xì)心的媽媽察覺到了，便問：“你怎么啦？還有什么要幫助的嗎？” 小鹿低下頭，用比蚊子還小的.聲音說：“實踐活動中，我看到了不少同學(xué)都捐出了100元、200元，還有的捐上了一千多元呢，媽媽，我捐20元是不是太少了？” 小鹿看看媽媽沒有說話，有點委屈地看著媽媽，再次小聲地說：“其實我也不是想和別人比誰捐得多，媽媽只是您知道的，對于老師布置的功課，我都會認(rèn)真地完成，這次捐款我也是把它當(dāng)著功課來完成的，不想讓老師失望
鹿媽媽摸著小鹿的頭，親切和藹地說：“孩子，奉獻(xiàn)愛心的方式有很多，不是以金錢的多少來衡量的。你也知道，我們家的條件，要量力而行，雖然我們只捐了20元錢，但是，我們盡力表達(dá)了自己的愛，我們還可以用其它的方式來表達(dá)愛呀。”小鹿聽了媽媽的話，似懂非懂地點點頭，媽媽為了讓它進(jìn)一步明白愛心的真諦，又說：“你也可以做賀卡、寫信或把自己的學(xué)習(xí)用品省出一部分交給老師，表達(dá)你的愛呀！”
第二天，小鹿抬起頭，挺起胸，從座位走出去，把寫好的一封熱情洋溢的信連同20元錢包在一起，認(rèn)認(rèn)真真地遞給了山羊老師，山羊老師當(dāng)眾宣讀了這封信，小鹿昂著頭微笑地看著老師讀信，心里充滿了快樂。
【小鹿捐愛心-五年級-記敘文】相關(guān)文章：
愛心月餅_初中記敘文09-22
愛心的奉獻(xiàn)_初中記敘文09-22
愛心作文400字記敘文8篇06-25
小鹿和烏龜作文09-03
小鹿亂撞的歌詞06-25
五年級獻(xiàn)愛心作文12-20
小學(xué)五年級作文：愛心義賣05-08
五年級愛心作文700字01-05
中考寫作素材積累：馬云遭逼捐06-02
烏龜和小鹿作文(8篇)10-23