在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的黨員作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
黨員作文400字 篇1
每個人聽到共產黨員這個詞，都會不由自主的想到一些對社會做出偉大貢獻的人物，但是我想到的卻是我的媽媽，
我的媽媽中等身材，圓圓的臉蛋上嵌這一雙溫和的眼睛，給人一種親切的感覺。她對待工作認真，做事效率高，有責任心，經常受到領導的表揚;在家她勤做家物，把家里收拾的整潔、干凈。她還常常教育我，讓我多參加社會活動，鍛煉了我社會實踐能力的，
不過最令我記憶猶新的還是她助人為樂、樂于奉獻的精神。記得在XX年的冬天，下了一場大雪，地上積滿了厚厚的一層。傍晚，辛苦了一天的媽媽看見我們家樓下的車棚旁全世雪，而且已經有些硬了，便對我說:“這雪到了第二天就會結冰，到時人和車子就不好走了，你去門衛爺爺哪兒借鍬，我們掃雪吧。”于是我借了鍬，我們開始掃雪了。在掃雪的過程中，我發現媽媽的額頭上冒出了汗珠，但她卻沒有絲毫怨言，反而干的更賣力了。旁邊的一位叔叔被媽媽的行為帶動了，也拿起工具掃雪。當雪掃完的時候，媽媽已經累的筋疲力盡，但看見了整潔、干凈的路面，露出了笑容。每年冬天，她都會掃雪，年年如此。這就是我的媽媽,一位做事認真、勤勞，樂于助人的共產黨員。
黨員作文400字 篇2
原來人的事業沒有一帆風順，只靠自己一路打拼；原來一名好黨員的目標就是全心全意為人民服務……為什么頓時間我會懂得這么豐富的人生哲理呢？你快過來洗耳恭聽吧！原來，今天我們的大隊干部采訪了一位杭州市勞動模范——我們可親可敬的孫校長。前面所說的哲理是孫校長從當上黨員的那一刻起的一些所作所為。下午，我們來到了會議室。踏入門的第一步起，我就覺得莊嚴神圣。一張寬敞而又明亮的屋子；一張呈深紅色的長方形會議桌矗立在我的面前，這才使我感到了幾分緊張。隨后，我來到自己的座位上就坐下來。
經過幾分鐘的漫長等待，我們的采訪目標——孫校長終于出現在了我們面前。一陣熱烈的掌聲拉開了今天活動的序幕。孫校長講著自己的人生經歷，我也虛心地聆聽著，還做著筆記。我頓時覺得孫校長也是一位平凡人，他也在農村生活過，也是白手起家，但是，有了今天的輝煌，完全是靠自己打拼出來的。孫校長很謙虛，她覺得：共產黨員應該吃苦在先，自己的利益在后，全心全意為我們老百姓造福，無愧于黨。只有你把老百姓放在心上，老百姓才會把你放在臺上。
最后，其實投入到現實生活中也就是好好學習，天天向上。我們是祖國的金枝玉葉，要為國家作出一份利益，可能今天的隊員就是明天的團員，明天的團員就是后天的黨員。所以，我們要遵守好小學生日常行為規范，成為一位對祖國有用的人。今天的采訪很成功，我收獲了不少，真是對應了那句老話： 在玩中學，在學中玩。
黨員作文400字 篇3
曾有一篇課文叫《吃水不忘挖井人》，講的是老百姓感謝紅軍為其挖井的故事，至今那口紅井仍完好地矗立在江西瑞金沙洲壩，無聲地訴說著人民群眾對黨的'無限感恩。而作為人民信賴的黨員干部，則更應明白感恩的意義，而且應把感恩落實到行動和工作中。
黨員干部要感恩群眾。群眾是我們的衣食父母，如果我們脫離群眾，不尊重群眾，不依靠群眾，我們的事業就會成為無源之水、無本之木。一定要牢固樹立群眾觀念，把群眾的好惡作為評價我們工作好壞的標準，把群眾的所需所盼所急作為我們工作的奮斗目標。只有這樣才能真正擺正位置，做到全心全意、真心實意為群眾干好事、辦實事，更好地贏得群眾的信賴，才能做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能讓百姓得到最大、最直接的實惠。
黨員干部要感恩黨組織。每一個黨員干部的成長經歷都離不開黨的培育、組織的關愛。沒有黨的培養，就沒有黨員干部的成長，就沒有黨員干部的進步。黨員干部要堅定對黨的政治熱情，對黨時刻保有感恩之心，做到對黨忠誠。落實到工作中，就是要在思想上、行動上與黨委保持高度一致，不折不扣地執行貫徹好黨委的決策部署，盡善盡美地干好本職工作，用實實在在的工作成績回報組織，感恩組織。
總之，黨員應常懷感恩之心，常履感恩之責，常行感恩之舉，如此才能將感恩轉化為一種內在的動力，轉化為一種實踐的本能，從而用自己的一言一行、一舉一動去教育他人、引導他人、影響和帶動他人。
黨員作文400字 篇4
謝老師是一位黨員老師，也是我們的班主任，她是一位盡心盡責的好老師。
她不允許學生受到一點點傷害，就是芝麻大點小傷也不行。記得有一次，下課了，我和劉宇軒在平臺上玩，我把手放在門框上。突然，他“呯”的一聲把門關上。一陣劇痛襲來，我大聲叫道：“我的手，我的手，被夾住了！”劉宇軒慌忙把門打開，見我的手鮮血直流，就什么話都說不出來了。忽然，身后的一位同學尖叫著：“王子璇，你的手！”我緊張地抬起手一看，啊！這可把我嚇壞了：鮮血從一個中汩汩流出。我的眼淚立刻流了出來。又一位同學大聲喊道：“劉宇軒，看看你干的好事！”我更加害怕了，“嗚嗚嗚……”我放聲大哭，很快，哭聲引來了謝老師。謝老師又緊張又心疼，她一會看看這一會看看那，一會問這還疼嗎？！謝老師一邊安慰我，一邊叫來同學帶我去醫務室，并打電話叫媽媽火速趕來。看著老師忙得滿頭大汗，我覺得傷口也不那么疼了。
在我們遇到困難時，謝老師總是耐心地幫我們解開一團亂麻般的思維；當我們發生矛盾時，謝老師總是用她的智慧使我們和好如初；當我們取得進步時，謝老師總是比我們還要開心！
這就是我們的黨員老師——謝玉琴老師！
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