人的一生可謂批評無數(shù)，但是批評的正確目的究竟是什么？我相信很少有人能夠回答出這個(gè)問題，批評作文400字。
下午，第一節(jié)歷史課，因?yàn)橹形缫恍┓爆嵉男∈碌⒄`的時(shí)間實(shí)在太多了，使得我沒來得及復(fù)習(xí)一下上節(jié)課的內(nèi)容，恰巧就在這種情況下，老師找了我上黑板聽寫，成績的結(jié)果可想而知，四個(gè)字形容：一塌糊涂，作文400字《批評作文400字》。還記得上次老師在班上表揚(yáng)我，說大家要向我學(xué)習(xí)，可現(xiàn)在，這17分就是我為大家做出的榜樣嗎？因?yàn)槭虑槎啵瑳]時(shí)間復(fù)習(xí)，這就是我拿來為自己辯護(hù)的理由嗎？真是太荒謬了，太對不起老師對我的期望了。
從上次的100到現(xiàn)在的17，面對這一落千丈的分?jǐn)?shù)，歷史老師感到極為的不滿，狠狠地批評了我一頓，我知道老師說的那些都是為了我好，因?yàn)槲覛v史學(xué)不好，對老師又沒有什么損害，他何苦勞費(fèi)心神地來批評我呢？這是為了什么？都是為了我好啊！使我太驕傲，太不爭氣了！
如果說贊揚(yáng)是撫慰人靈魂的陽光，那么批評就是照耀人靈魂的巨鏡，能讓人更真實(shí)地認(rèn)識自己。
圣人教導(dǎo)我們要“聞過則喜”。發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，也就意味著會有新的進(jìn)步，這正是值得高興的事，我應(yīng)該好好地去感謝歷史老師啊！
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