《第一篇》
我家有許多的書，比如說有《我媽媽》《我爸爸》還有。。。。。。
我最喜歡的一本書它叫《小公主品德故事》我知道每個小女生都喜歡這本書的，是要我就推薦這本書了。我還要告訴你們哦，我畫畫的靈感有很多都是這書里得來的。
對了，我還沒有介紹我放書的地方呢。我放書的地方是一個藍色的架子，最上面一排放著我最喜歡的書。我每天都會去讀那些書，我的房間像圖書館一樣有很多很多的書。
我的書一共有41本，多吧，我也想知道你們有多少本書。如果你們對我的書很有興趣的話，就到我家來看看我的書吧!
【第二篇】
在學校領導及各位老師的安排下，寶小開展了第八屆校園閱讀節活動，作為一年級的新生，爸爸媽媽跟孩子們第一次接觸了閱讀節，“閱讀節”是什么樣的活動呢?在班主任陳老師的介紹下，我們明白了，哦，原來閱讀節旨在給孩子們一個平臺，讓知識為孩子們打開一扇扇窗、開啟一道道門，開闊他們的視野、活躍他們的思維、陶冶他們的情操，真正讓孩子們體驗到“我讀書，我快樂”。
學校為一年級新生設計的是講故事。有一天下班回家，姚懿裴興奮地告訴媽媽，“媽媽今天我作業全部完成了，我們在班級講故事了，我講了‘鼻子逃跑了’的故事，陳老師說講得好的可以參加閱讀節，現在我在做頭飾呢。”只見他已經畫完圖并涂色，在媽媽的幫助下創作完成了一個小猴子和一只小鳥。孩子興奮地練習了幾次，開心地參加了閱讀節講故事活動，在此特別感謝學校及老師給予孩子們展示自己的平臺。
當在活動成果冊上看到了自己和同學們，還有陳老師的名字時，感到了無比的自豪，媽媽也為你們驕傲。我把活動成果冊從頭看到尾，又從頭看到尾，學校組織了豐富多彩的活動，有“我的半本書制作”、“時空穿越課本劇大舞臺”、“我與經典有約征文”等等，看到了孩子們活潑好動、興趣廣泛、想像力豐富、有很多集體創作，考驗了孩子們合作、團隊精神;還有很多的家長及老師也都積極參與進來，大家一起體驗“多讀書，讀好書，讓閱讀成為一種需要，一種習慣”。
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