總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級品社第一單元教學總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、教學內(nèi)容：
本單元有三課：
第一課：生活需要消費。
第二課：不同的購物場所。
第三課：做聰明的消費者。
二、教學目標：情感態(tài)度價值觀：
1、養(yǎng)成熱愛勞動、勤儉節(jié)約的態(tài)度。
2、養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、團結協(xié)作、有責任心的品質。
3、初步形成民主、法制觀念。能力目標：能與他人平等的交流與合作，學習民主地參與探究活動。學習從不同的角度觀察、認識、分析社會事務和現(xiàn)象，嘗試合作地、有創(chuàng)意的探究和解決生活中的`問題。學習對生活中遇到的道德問題作出正確的判斷和選擇。養(yǎng)成搜集、整理和運用社會信息的能力能夠運用簡單的學習工具探索和說明問題。
知識目標：
1、初步了解生產(chǎn)、消費活動與人們生活的關系。初步理解個體與群體的互動關系。了解一些社會組織機構和社會規(guī)則。初步懂得講文明、守法律對社會公共生活的重要意義。
三、重難點：
1、使學生逐步養(yǎng)成熱愛勞動、勤儉節(jié)約的態(tài)度。
2、使學生初步了解生產(chǎn)、消費活動與人們生活的關系。
3、了解一些社會組織機構和社會規(guī)則。
四、教學措施：針對指定的教學目標，我在實際教學中努力提高教學質量，讓學生能夠學到更多的知識、技能。
1、調(diào)動和利用學生已有的經(jīng)驗，結合學生現(xiàn)實生活中實際存在的問題，共同探究。
2、創(chuàng)設學習情境，靈活選用教學組織形式為學生的自主學習和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。
3、充實教學內(nèi)容，從教科書擴展到學生的整個生活空間，把教學內(nèi)容與本地區(qū)實際有機結合起來。
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