總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家收集的兵團青少年法律知識考試活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
根據兵師普法辦文件《關于開展兵團青少年網上法律知識考試的通知》要求，我團按照文件精神組織開展了47團中學生參加兵團青少年法律知識考試活動。現將活動情況匯報如下：
一、高度重視精心組織
兵團青少年法律知識考試活動為20xx年度普法依法治理工作的一項重要目標任務，我團普法辦要求將本次活動作為“法治示范學校”創建活動和“六五”普法中期督導檢查考核的一項重要內容來抓，要求四十七團全體中學生參加此次考試，強化中學生對《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等與青少年學生學習、生活密切相關的政策、法律法規以及全國青少年法律知識考試學習參考題和《兵團中小學生法律知識讀本》中的有關內容的理解，達到以考督學、以考促學的目的'。
二、注重宣傳，強抓落實
為達到此次活動目的，20xx年9月初我團在四十七團中學廣泛宣傳動員，通過在校宣傳欄張貼相關法規法條宣傳掛圖、老師課堂提問、學生課后互查等方式迅速在校內掀起一股學法熱，督促各中學生將學法、守法、用法融入自己的日常生活。
由于條件限制，我團中學不具備網上考試條件，普法辦于20xx年9月13日下午組織團中學生參加了紙質版中學生法律知識競賽試題考試，全團96名中學生全部參加此次考試，團電視臺全程參與此次考試的攝制及宣傳工作，分別在師、團電視臺的視頻新聞進行了宣傳。三、真抓實干，成效顯著
此次活動經過高密度的學法宣傳和迅捷的考試活動組織，強化了廣大中學生對與自身學習生活相關法律法規政策的記憶、加深了對相關法規法條和政策的理解，增強了學法的熱情，達到了以考督學、以考促學的目的，受到了教師和學生的一致好評。
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