時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，我們一定有印象深刻的事情，是時候好好地記錄在周記中了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編收集整理的周記初中3篇，希望能夠幫助到大家。
周記初中 篇1
20xx年X月X日 X天
又是一個閑暇的日子，窗外的圓月在群星的圍簇下高高地漫步于天空，接到母親的來電，才知道，原來今天是中秋節。
在十五這夜，我獨自一人走在喧鬧的大街，今天明顯要比往常熱鬧很多。可對遠方親人的思念讓我絲毫沒有感受到一點融洽的節日氣氛。為了舒緩自己的心情，我打算約幾位好友一同談心，共訴心中的思親惆悵。
“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?”。長期的思鄉讓我忘了時間，高吟詩句，以此娛樂。與我一同的人看似比我要逍遙得多，因為有父母的陪同，他們開著玩笑，卻不失沉重，互遞著月餅，互敬互愛。看到這番情景，我羨慕不已，但總是覺得世上就只剩下我一個人，實在乏味，于是便換了一塊屬于我的天地，自己獨自思考起來。
我想這就是我想要的結果，萬籟俱寂的.空地，我幻想著那天上的奧秘神奇，古人的故事，我在意境中續寫著種種自知的凄美故事，《嫦娥奔月》已經畫過了好幾次，卻總乏神韻，如今才總結了失敗的原因。
“舉頭望明月，低頭思故鄉”。
愿手中的月餅能讓遠方的親人感受到我如今的處境。我繼而仰望明月，幻想著月中那棵挺拔的桂樹，幻想著“如果他們在月中，或我能置身于月中，那與家人見上一面就不費心思了”。漸漸地，月亮蒙上一層面紗，穿入了云中，我在遠方的一頭聽見了家人的呼喚，我默默應著，這聲音穿透了高山，掠過了湍急的河流，融入秋風，不顧一切向前傳播著。
月亮從云層中跳了出來，繼續著他的速行。我也有一條未走完的路，但又為何要如此急速，若世間不容留親情和回憶的存在，“每逢佳節倍思親”何以長存。明月啊!明月!為何世人要重復你的規律，適應你的月節律，而難得團員，圓也短暫?又接到了母親的來電，母親與其他親人似乎就在月里，望著我，在電話中我們互訴惆悵。過后，我離開了這片憂傷而美滿之地。
我心中的明月啊，但愿你帶著我的理想飛向天際，將所有的焦慮拋向無垠的大海，圓了待圓人之夢之中秋吧!
周記初中 篇2
再沒上中學的那段時間，我對中學的一切都充滿著好奇心，甚至對中學的一切達到了如癡如醉的地步。可是進入新的學校，那里的一切都是充滿新鮮，一切都是超出了自己的想象。
中學的生活就是不一樣，有一件事情會讓我永生難忘。軍訓那段時間里很苦很累。心里有說不出來的酸甜苦辣，雖然在太陽底下暴曬。但我一直都是這樣認為，這是人生的一種體驗，戰勝自己，是鍛煉意志的最佳良機。我只把這當成一種快樂，一種更好的向人生目標前進的勇氣。軍訓給我的感受是多種多樣的，有辛勤的汗水，也有充實的收獲。但唯一不變的是我對軍人產生的敬佩之情。
進入了中學，好像就是進入了人生的第二個階段，大家都站在同一個起跑線上，沒有上下之分。在這個起跑線上我要做前鋒，做我們班的元首。甚至要做所有同學眼中的佼佼者。我的心里暗下決心，一定要把軍訓的精神用到學習上。不是有那么一句話嗎：頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。我想，我憑著這句話，每件事情，我都會做得很完美。
在初中這三年中，我想我會看到自己的進步和發光點。我一定會成為一名優秀的中學生。
周記初中 篇3
總的來說這個月自己認為自己努力向上的心是有的，但是心有余而力不足啊，上某門科目總是分心。這次月考把自己的弊處充分的暴露了出來。很悲哀，
分析的來說一下：
語文：這次考的不怎么樣，比自己心里所想的有很大的差距。
數學：不知道這次的月考題是太簡單了，還是自己真的進步了，這次出乎意料的拿到了從來沒有拿到的成績。心里還是蠻高興的!
地理：自己會把地理“烤”成這個樣子自己也沒有想到!真是慚愧、、、、不過，自己并不認為這是自己們同學的全部責任，因為，這個老師是實習的剛剛畢業，沒有什么教學經驗，看看成績單上。。沒有幾個考得不錯的，真正考好的也就那么幾個人。不過，下次自己要是再考成這個成績俺就撞墻去!
英語：這個科目自己并不討厭，這次沒考好純粹是自己太粗心了!不是落了"is”，就是落了"ing"、、堅決不再考成這樣了!! 政治：呼呼，還好還好!
歷史：→_→這分數要藏起來!不能給別人看!但自己會讓它重見天日的!!哼哼!!
生物：自己認為不錯了，但是這分數、、以自己的水平來說還是有點少!
這一個月，如果你問自己：“你認真學習了嗎?”自己會肯定的說：“自己認真了!”雖然成績不是太理想。但是，最起碼自己努力了，自己去學了。這次很悲哀的進步了5名多，但自己不覺得丟人，畢竟這是自己的真實成績!這次考試，又讓老師滿意的，也有讓老師失望的，自己會一點點的把分搬回來的!
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