在各個領域，我們都可能會接觸到閱讀答案，閱讀答案所涉及的內容可能只是某一知識體系中的一個或幾個知識點，或某一知識點中的一部分內容，在我們的學習中有著重要的作用。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的一字師閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
唐朝有個和尚，法號齊己。齊己喜歡寫詩，水平也很高。
一天，他寫了一首題為《早梅》的詩，全詩如下：
萬木凍欲折，孤根暖獨回。
前村深雪里，昨夜數技開。
風遞幽香去，禽窺素艷來。
明年如應律，先發望春臺。
全詩意思是：在寒冷的冬天，樹木的枝干凍得都快折斷了，可梅花卻像獨凝地下暖氣于根莖，生機盎然地占盡了冬日風光。在前面小村旁厚厚的積雪里，數枝梅花獨自傲雪開放。一陣寒風吹過，梅花淡淡的芳香四處飄溢，那潔白嬌艷的花朵逗引著禽鳥偷偷飛來觀賞。明年如能順應季節按時開放，那么首先應開在望春臺那游人眾多的地方。
齊己對這首詩很滿意。他聽說住在袁州的詩人鄭谷頗有才華，便帶上自己的幾首詩前去拜訪。鄭谷熱情接待了他，兩人一見如故，繼而互相切磋起詩藝來。當鄭谷看到《早梅》詩中“前村深雪里，昨夜數枝開”這一句時，笑著說：“_____________________，不如改為‘一枝開’，這樣就與《早梅》這個題目扣得更緊了。”“前村深雪里，昨夜一枝開。”齊己輕輕地念了一遍，繼而情不自禁地大聲說：“改得好！改得好！”于是他提衣整裝，舉手加額長跪而拜，感謝鄭谷的指點。
從此，人們都說鄭谷是齊己的.“一字師”。
1、根據意思寫出短文中的詞語。
（1）初次見面就像老朋友一樣舍得來。（）
（2）學習或研究問題時彼此商討，互相吸取長處，改正缺點。（）
2、在文中的橫線上填上合適的句子。
3、讀了這則故事，你覺得齊已是個怎樣的人？
___________________________________
4、“一字師”意思是（）
A、老師只教了一個字。
B、老師只會改一個字。
C、指修改作品關鍵字句使質量升華的有水平的人。
參考答案：
1、一見如故；取長補短。
2、數枝非早也，末若一枝佳。
3、謙虛好學，虛懷若谷。
4、C
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