臺灣蝴蝶甲天下 教案示例(S版四年級上冊)

   小學四年級語文上冊集體備課教案

周　次　　　　　 　　　   年　級　四年級　　　　　備課組　   語文組 　　

主備人　李XX   　　　   審核人　      　　　　　時　間2013年　 月　 日

16臺灣蝴蝶甲天下

教案示例

　　【內容簡析】

　　這是一篇略讀課文。文章介紹了世界著名的臺灣蝴蝶，從蝴蝶的種類和著名的蝴蝶谷--黃蝶翠谷兩個方面具體介紹了為什么人們贊嘆“臺灣蝴蝶甲天下”，激發人們對祖國寶島臺灣、對神奇美麗的大自然由衷的熱愛之情。

　　【設計理念】

　　引導學生自主合作，積極讀書，讓學生在自讀自悟中真正有所感受，提高獨立閱讀能力。

　　【教學目標】

　　1.朗讀課文，激發學生對大自然的熱愛之情。

　　2.理解課文內容，了解課文從不同方面分段表述的寫作特點。

　　3.會認“繁、殖”等生字。

　　【重點難點】

　　理解課文內容，了解課文的敘述方式。

　　【教具準備】

　　生字卡片、課件或掛圖（標本）。

　　【教學時間】

　　兩課時。

　　【教學流程】

主　　備　　案 個性案

第一課時

　　一、交流信息，導入新課

　　1.在你的印象中，臺灣是個什么樣的地方？用一句話概括說一說。

　　2.自由讀“語文百花園四”中“我的采集本”部分。讀后說說你對臺灣有哪些新的了解。

　　3.臺灣還有一個世界出名的奇特景觀，人們贊嘆它（板書課題）：臺灣蝴蝶甲天下。

　　二、揭示課題，據題引疑

　　1.齊讀課題。

　　2.誰知道“甲”是什么意思？

　　3.從課題中，你想到了什么？想知道些什么？

　　三、自讀課文，識記生字

　　1.自由輕聲讀課文，借助拼音讀準生字的字音。

　　2.自主識記字形，再與同桌交流。

　　3.借助生字卡，檢查生字識記情況。

　　四、帶疑讀文，理解內容

　　1.自主讀課文，邊讀邊想。

　　①課文是圍繞哪個句子來寫的？文章是從哪幾個方面介紹“臺灣蝴蝶甲天下”的？

　　②你從課文哪些地方體會到“臺灣蝴蝶甲天下”的？找出有關句子讀一讀。

　　③結合課件或掛圖（標本），體會臺灣蝴蝶品種多、數量大。

　　④結合課文插圖，讀有關句子，感受黃蝶翠谷的奇異景色，再用自己的話把黃蝶翠谷的奇異景色向大家作介紹。

　　2.小組交流。

　　五、朗讀全文，自主體會，把不明白的問題記下來

第二課時

　　一、復習舊知

　　1.認讀生字詞。

　　2.說說課文的敘述方式（結合課文內容）。

　　二、交流感受，質疑問難

　　1.再讀課文，找出自己喜歡的段落多讀幾遍。

　　2.讀了這一課，你有什么感受？在小組中與同學交流。

　　3.把自己不太明白或不明白的問題提出來，請教同學或老師。

　　三、拓展思維，開闊視野

　　1.討論：臺灣適合蝴蝶大量繁殖，具備哪些自然條件？除此之外，你認為還有什么人為的原因嗎？

　　2.你還知道哪些著名的自然景觀？向大家介紹介紹。

探究活動

　　課后自學實踐

　　收集蝴蝶的圖片和資料，寫一段關于你了解的蝴蝶的介紹吧！

課后反思：