回憶爸爸(西師版六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì))

  　教學(xué)目標(biāo)

　　　1閉確、流利、有感情地朗讀課文，品讀最讓人感動(dòng)的部分。

　　　2卑鹽瘴惱碌鬧饕內(nèi)容，能用自己的話把主要內(nèi)容講清楚。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　　師生共同搜集海明威的相關(guān)材料。

　　教學(xué)設(shè)計(jì)

　　一、介紹作者，激發(fā)興趣

　　　　1倍撂猓引入課文。

　　　　2笨礎(chǔ)翱撾牧唇印保了解海明威的生平，介紹其在文學(xué)史上的地位，引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

　　二、初讀課文，感知內(nèi)容

　　　　自由讀課文，邊讀邊思考課文寫了一個(gè)怎樣的故事。（檢查初讀情況）

　　三、細(xì)讀課文，理解討論

　　　　1卑職衷諦醋魃細(xì)了“我”哪些指導(dǎo)?自由讀課文的第二部分。

　　　　2貝影職侄浴拔搖鋇男醋髦傅賈校你得到了哪些啟示？聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談一談，議一議。

　　　　3倍量撾牡淖詈笠徊糠鄭想想開頭和結(jié)尾有什么關(guān)系？這樣寫有什么作用？

　　四、完成練習(xí)，拓展升華

　　　　1蓖瓿煽魏蟮2題。

　　　　2備據(jù)課后第1題的要求寫一個(gè)小練筆，回憶一下自己的寫作經(jīng)歷。

　　板書：

　　　　　　　　　　　　　　　　　回憶爸爸

　　　　　　　　　　　不能忘懷　　鼓勵(lì)與指導(dǎo)　　常常想起