憶讀書(北師大版 五年級下冊教學課件)
發布時間：2016-6-13編輯：互聯網
上傳者：hi8268 1505566041@163.com 簡介：冰心簡歷 學習目標 1.掌握生字及生字組成的新詞，能夠聯系實際和上下文理解本課詞語和句子。 2.有感情地朗讀課文，通過不同形式的朗讀，融入到課文描寫的如詩如畫的情境中，感受讀書的重要性。 3.積累語言，像作者那樣留心觀察自己周圍的事情。體會作者遣詞造句的妙處，受到語言美的熏陶。4.在閱讀時多問幾個為什么，逐步掌握閱讀的方法，提高獨立閱讀的能力。 創設情境 平日里同學們都喜歡讀什么書？從書中你們得到了什么收獲？ 初讀感知用自己喜歡的方式閱讀課文，想想課文告訴我們一個什么道理？ 細讀感悟 請大家閱讀課文，認真體會作者熱愛書的思想感情。 閱讀思考： 冰心少年時代是怎樣讀書的？你是否做到了“讀書好，多讀書，讀好書”？ 從課文中找到“總而言之”“統而言之”這兩個詞語，體會它們的意思和在文章中的作用。 讀讀課文的最后一節，回想文中一句句真情的話語，你能感受到作者想表達自己怎樣的感情嗎？談談你對這段話的理解。 拓展學習 談感受：說說你應該怎樣讀書？ 名言警句