①在儒勒·凡爾納的小說《海底兩萬里》中，曾描述過鸚鵡羅號遭遇“牛奶海”的奇特故事。無獨有偶，一些航行歸來的水手們也聲稱，他們在夜間目睹過這一景象：一大片海域的海水呈現出不可思議的乳白色，從各個方向上都可看到。現在，衛星圖片終于記錄下這一現象。它將幫助科學家弄清楚這一罕見現象產生的原因。
②美國海軍研究實驗室的科學家史蒂文·米勒通過對大量衛星圖片進行對比，成功地發現了衛星圖片上的一片“白斑”——顯示印度洋上一大片發光海域。這次發光現象持續了三個晚上并且其運動軌跡與洋流流向完全吻合。
③對這一發現給以佐證的是，衛星照片拍攝于1995年，而恰恰在此時，一艘英國貨船報告過同一區域發現過海洋發光現象。
④海洋發光現象的成因各不相同。有一種海洋發光出現在航行中的船舶的尾跡和浪花泡沫里，這主要是由顆粒很小，一般由大小為0.02—5毫米的發光浮游生物引起的。其本身多呈玫瑰紅色，平時，憑借其體內的一種脂肪物質就能發出微光。發光的特點是由無數白色的、淺綠色或淺紅色的閃光組成。但通常只有在海面有機械擾動或受到化學刺激時才比較鮮明。這樣的海發光通常稱為火花型海發光。
⑤還有一種海發光是由海洋發光細菌引起的。它們發光強度較弱，其特點是不論什么海況，也不管外界是否擾動，只要這種發光細菌大量存在時，海面就會出現一片乳白色光輝。這樣的海發光稱為彌漫型海發光。
⑥另一種海發光是由海洋里軀體較大的發光生物所引起的，如水母、海綿、苔蟲、環蟲、蛤等。水母軀體上有特殊的發光器官，受到刺激便發出較大的閃光，某些魚體內能分泌一種特殊物質，這種物質和氧作用而發光。這種發光生物通常是孤立地出現，在機械、化學物質刺激下，才比較醒目，它們發出的海光特點是一亮一暗，反復循環，如同閃光燈似的。這種海發光被稱為閃光型海發光。
⑦科學家還發現，發光細菌等海洋生物之所以能發光，是因為其體內包含著一種稱之為熒光素的化學物質，它在熒光酶這種生物催化劑的催化下，與氧氣結合生成氧氣熒光素，其化學反應所產生的能量以光的形式釋放出來，因而就發出了光。
⑧米勒博士認為，新發現的這片發光海域面積要大得多，細菌總量幾乎是正常水平的200倍。專家們由此推測，這些熒光細菌并不是單獨存活的，而是與海洋生物混生，否則不足以維持如此之大數量的細菌的存活。
⑨米勒博士的發現再一次證明，人類對神秘的海洋知之甚少。比如，大部分被報告過的海洋發光現象發生在印度洋，靠近印度尼西亞海岸附近，而這里是海上貿易線路集中的地方。在其他海域發生的海洋發光現象或其他神秘現象只不過不為人所知罷了。米勒博士等人的研究工作仍在進行，他們希望通過進一步分析衛星拍攝到的照片找到解釋這一現象的答案。
1.在文中，人們目睹到的“牛奶海”是一種什么景象？“露真容”又指什么？（4分）
2.選文開頭提到“牛奶海”的故事并且對“牛奶海”景象進行描述，這樣寫有什么作用？（2分）
3.認真閱讀④—⑥段，篩選有關信息，完成下表：（3分）
海洋發光現象
類別
成因
發光特點
(1)
由顆粒很小的發光浮游生物引起
由無數白色、淺綠色或淺紅色的閃光組成
彌漫型
(2)
強度較弱，呈乳白色
閃光型
由海洋里軀體較大的發光生物引起
(3)
4.用簡潔的語言概括第⑦段的主要內容。（3分）
5.選文中哪些地方體現出科學家們嚴謹執著的科學態度？（3分）
答案：
1．景象：一大片海域的海水呈現出不可思議的乳白色。露真容：科學家找到了海洋發光現象的成因。（4分，每問2分，意思符合即可）
2．吸引讀者，引出說明的對象。（2分，意思符合即可）
3．（1）火花型（2）由海洋發光細菌引起（3）一亮一暗，反復循環（3分，每空1分）
4．科學家發現海洋生物發光的原因。（3分，意思符合即可）
5．例：對大量衛星圖片進行對比分析。找到了海洋發光現象的原因，還找到了海洋生物發光的原因。研究工作仍在進行，并希望進一步尋找答案。（３分，答出一點、意思符合即可）
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