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《蟋蟀之話》閱讀答案

2024-05-08 閱讀答案

  為了方便同學(xué)們學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,下面小編精心為同學(xué)們整理了《蟋蟀之話》閱讀答案,供大家參考,希望對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)能有所幫助。

蟋蟀之話

  ①鳴蟲(chóng)是秋季的報(bào)知者。

  ②蟋蟀的鳴聲,本質(zhì)上與鳥(niǎo)或蟬的鳴聲大異其趣。鳥(niǎo)或蟬的鳴聲是肉聲,而蟋蟀的鳴聲是器樂(lè)。“絲不如竹,竹不如肉”,我國(guó)從來(lái)有這樣的話,意思是說(shuō)器樂(lè)不如肉聲。其實(shí)就音樂(lè)上說(shuō),樂(lè)器比之我們?nèi)说穆晭В瑯?gòu)造要復(fù)雜得多,聲音的范域也廣得多。聲帶的音色決不及樂(lè)器的富于變化,樂(lè)器所能表出的情緒遠(yuǎn)比聲帶復(fù)雜。蕭笛的表哀怨,可以勝過(guò)人的悲吟;鼓和洋琴的表快悅,可以勝過(guò)人的歡呼。鳥(niǎo)的鳴聲是和人的叫唱一樣,同是由帶發(fā)出的,其鳴聲雖較人的聲音有變化,但既同出于肉質(zhì)的聲帶,與人聲究有共同之點(diǎn)。蟬雖是蟲(chóng)類,其鳴聲由腹部之聲帶發(fā)出,也可以說(shuō)是肉聲。

  ③蟋蟀等秋蟲(chóng)的鳴聲比之鳥(niǎo)或蟬的鳴聲,是技巧的,而且是器械的。它們的嗚聲由翅的鼓動(dòng)發(fā)生。把翅用顯微鏡檢查時(shí),可以看見(jiàn)特別的發(fā)音裝置,前翅的里面有著很粗糙的狀部,另一前翅之端又具有名叫“硬質(zhì)部”的部分,兩者磨擦就發(fā)聲音。前翅間還有一處薄膜的部分,叫做“發(fā)音鏡”,這是造成特殊的音色的機(jī)關(guān)。秋蟲(chóng)因了這些部分的本質(zhì)和構(gòu)造,與發(fā)音鏡的形狀,各奏出其獨(dú)特的音樂(lè)。其音樂(lè)較諸鳥(niǎo)類與別的蟲(chóng)類,有著如許的本質(zhì)的差異。

  ④斯①與蟋蟀的發(fā)音樣式大同小異。斯左前翅在上,右前翅在下;蟋蟀反之。斯的狀部在左翅,硬質(zhì)部在右翅;而蟋蟀則兩翅有著同樣的構(gòu)造。此外尚有不同的一點(diǎn):斯之翅聳立作棱狀,其發(fā)音裝置的部;分較狹;蟋蟀二翅平疊,因之其發(fā)音部分亦較為發(fā)迭。在音色上,斯所發(fā)的音樂(lè)富于野趣,蟋蟀的音樂(lè)卻是技巧的。

  ⑤無(wú)論鳥(niǎo)類、斯或蟋蟀,能鳴只有雄,雌是不能鳴的。這全是性的現(xiàn)象,雄以鳴音誘雌。它們的鳴,和南歐人在戀人窗外所奏的夜曲同是哀切的戀歌。蟋蟀是有耳朵的,說(shuō)也奇怪,蟋蟀的耳朵不在頭部,倒在腳上:它們共有三對(duì)腳,在最前面的腳的脛節(jié)部,有附著薄膜的細(xì)而長(zhǎng)的小孔,這就是它們的耳朵。它們用了這“腳耳”來(lái)聽(tīng)對(duì)手的情話。石塊或落葉叢中是它們的生活的舞臺(tái),它們?cè)谶@里戀愛(ài),產(chǎn)卵,以至于死。

  ⑥蟋蟀的戀愛(ài)生活和其他動(dòng)物及人類原無(wú)大異,可是有一極有興趣的現(xiàn)象:它們是極端的女尊男卑的。試把雌雄二蟋蟀放入小瓦器中,彼此先用了觸角探知時(shí)方的存在以后,雄的即開(kāi)始鳴叫。這時(shí)的鳴聲與在田野時(shí)的放聲高吟不同,是如泣如的低音,與其說(shuō)是在伺候雌的意旨,不如說(shuō)是一種哀懇的表示。雄的追逐雌的,把尾部向雌的接近,雌的猶淡然不顧。于是雄的又反復(fù)其哀訴,雌的如不稱意,猶是淡然。雄的哀訴,直至雌的自愿接受為止。雄蟋蟀在交尾終了后,不久就要遇到悲哀的運(yùn)命——所存在者只翅或腳的碎片而已。

  ⑦蟋蚌產(chǎn)卵,或在土中,或在樹(shù)干與草葉上。雌蟋蟀在產(chǎn)卵時(shí),先用產(chǎn)卵管在土中試插,及找到了適當(dāng)?shù)膱?chǎng)所,就簍深地插入,同時(shí)腹部大起振動(dòng)。產(chǎn)卵管是由四片細(xì)長(zhǎng)的薄片合成的,卵瀉出極速,狀如連珠,卵盡才把產(chǎn)卵管投出。一個(gè)雌蟋蟀可產(chǎn)卵至三百以上。雌蟋蟀于產(chǎn)卵后亦即因饑寒而死滅,所留下的卵,至次年初夏孵化。

  ⑧蟋蟀在昆蟲(chóng)學(xué)上屬于“不完全變態(tài)”的一類,由卵孵化出來(lái)的若蟲(chóng)②差不多和其父母同形,只不過(guò)翅與產(chǎn)卵管等附屬物未完全而已。這情形和那蝶或蠅等須經(jīng)過(guò)幼蟲(chóng)、蛆蛹、成蟲(chóng)的三度變態(tài)的完全兩樣。(像蝶或蠅等叫做“完全變態(tài)”的昆蟲(chóng)。)自若蟲(chóng)變?yōu)槌上x(chóng),其間須經(jīng)過(guò)數(shù)次的脫皮,身體的各部逐漸完成。變?yōu)槌上x(chóng)以后,經(jīng)過(guò)四五日即能鳴叫,其時(shí)期因溫度地域種類個(gè)體而不同,大在立秋前后。它們由此再像其先代的樣子,歌唱,戀愛(ài),產(chǎn)卵,度其一生。

  (選自《名物采訪》,有刪改)

  [注]①斯:昆蟲(chóng),身體綠色或色,觸角呈絲狀。②若立:不完全變態(tài)類(漸變志)昆蟲(chóng)幼體。

  13、下列對(duì)文章的括和分,不正確的兩項(xiàng)是(5分)( )( )

  A、蟋蟀的鳴聲與鳥(niǎo)或蟬的嗚聲有著本質(zhì)的不同:蟋蟀的鳴聲是由腹部的聲帶發(fā)出的,鳥(niǎo)或蟬的鳴聲是由翅膀的鼓動(dòng)發(fā)出的。

  B、雄性蟋蟀是用一前翅的狀部和另一前翅的硬質(zhì)部相互磨擦,并用前翅間的“發(fā)音鏡”這一特殊的音色“機(jī)關(guān)”發(fā)出特殊聲音。

  C、雌雄蟋蟀可以通過(guò)角探知對(duì)方的存在,雄性蟋蟀可以通過(guò)鳴音同雌性蟋蟀反復(fù)哀訴,雌性蟋蟀則通 過(guò)“腳耳”領(lǐng)會(huì)其意。

  D、蟋蟀由卵變?yōu)槌上x(chóng)不需要經(jīng)歷三度的“完全變態(tài)”;由卵孵化出來(lái)的若蟲(chóng)和其父母同形,在立秋前后變?yōu)槌上x(chóng)即能嗚叫。

  E、文章采用作比較、打比方等說(shuō)明方法,科學(xué)、形象地說(shuō)明了蟋蟀的發(fā)音原理和發(fā)音樣式,清晰地展現(xiàn)了蟋蟀的生命歷程。

  【命題立意】本題考查考生對(duì)實(shí)用類作品的分綜合能力,重點(diǎn)是對(duì)文章的理解。

  【解】A選項(xiàng)有誤,蟋蟀的發(fā)聲原理與鳥(niǎo)或蟬的發(fā)聲原理恰恰相反。D選項(xiàng)根據(jù)原文“這情形和那蝶或蠅等須經(jīng)過(guò)幼蟲(chóng)、蛆蛹、成蟲(chóng)的三度變態(tài)的完全兩樣。”可知蟋蟀由卵變?yōu)槌上x(chóng)也需要經(jīng)歷三度的“完全變態(tài)”。

  【答案】AD

  14、根據(jù)全文,括蟋蟀的生命歷程。(4分)

  答:

  【命題立意】本題考查篩選并整合信息的能力。

  【解】根據(jù)文本描述,蟋蟀的發(fā)育情形和那蝶或蠅等須經(jīng)過(guò)幼蟲(chóng)、蛆蛹、成蟲(chóng)的三度變態(tài)的完全兩樣,即和一般昆蟲(chóng)從發(fā)育到死亡的情形一樣,都要經(jīng)過(guò)四個(gè)階段。文本最后一段有簡(jiǎn)要述,根據(jù)全文相關(guān)信息整理成條文即是答案。

  【答案】第一階段:卵孵化成若蟲(chóng)。第二階段:若蟲(chóng)經(jīng)數(shù)次脫皮變?yōu)槌上x(chóng)。第三階段:成蟲(chóng)“戀愛(ài)”、交尾。第四階段:交尾后雄蟋蟀死亡,雌蟋蟀產(chǎn)卵后死亡。

  15、請(qǐng)就這篇文章的語(yǔ)言特色,談?wù)勀愕目捶ǎ⑴e例說(shuō)明。(6分)

  答:

  【命題立意】本題考查對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。

  【解】這是一個(gè)探究性的,很開(kāi)放的題目,理解可以是多元性的。本文為說(shuō)明文,說(shuō)明文語(yǔ)言的一般特征是平實(shí)、準(zhǔn)確,但為了敘述形象生動(dòng),往往大量使用修辭手法。按此理解答題,能迅速打開(kāi)思路,找到答題的切入點(diǎn)。特別要注意的是,不要泛泛而談,要結(jié)合文本舉例說(shuō)明。

  【答案】示例一:本文語(yǔ)言平實(shí),善于以科學(xué)而準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明蟋蟀的生命特征和生活習(xí)性。如,第③段“蟋蟀等秋蟲(chóng),雄性的嗚聲比之鳥(niǎo)或蟬的鳴聲,是技巧的,而且是器械的”,平實(shí)地說(shuō)明了蟋蟀的發(fā)音的原理和構(gòu)造。再如,第⑥段“蟋蟀的戀愛(ài)生活和其他動(dòng)物及人類原無(wú)大異”,平實(shí)地說(shuō)明了蟋蟀的戀愛(ài)過(guò)程。

  示例二:本文語(yǔ)言生動(dòng),善于運(yùn)用比喻、擬人的手法生動(dòng)地說(shuō)明對(duì)象的特征。如,⑤段“它們的鳴,和南歐人在戀人在窗外所賽的夜曲同是哀切的戀歌”一句,運(yùn)用比喻的手法生動(dòng)地說(shuō)明了雄蟋蟀發(fā)音器官發(fā)達(dá)、發(fā)音富有技巧、所發(fā)的聲音對(duì)雌蟋蟀具有誘惑力。再如.第⑥段“這時(shí)的嗚聲……直至雌的自愿接受為止”這幾句,綜合運(yùn)用比喻、擬人的手法生動(dòng)地說(shuō)明了蟋蟀戀愛(ài)過(guò)程中“極端的雌尊雄卑”。

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