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歸園田居其三陶淵明帶拼音版，為了不違背躬耕隱居的理想愿望，農活再苦再累又有何懼....
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歸園田居（其一）原文： 少無適俗韻，性本愛丘山。 誤落塵網中，一去三十年。 羈鳥....
課程目標： １、 知識與技能： 能夠有感情地朗讀并熟練地背誦《歸園田居》《游山西....
1 車前草 爺爺奶奶、叔伯嬸娘們一直叫你“豬耳朵”。是呀是呀，你在你生長的盤圓之....
野外罕人事，窮巷寡輪鞅。 白日掩荊扉，虛室絕塵想。 時復墟曲中，披草共來往。(墟....
那時，我還是彭澤縣令。晉安帝義熙元年十一月的一天，督郵來到了彭澤，我不愿穿著整....
野外罕人事，窮巷寡輪鞅。 白日掩荊扉，虛室絕塵想。 時復墟曲中，披草共來往。 相....
1、還記他的那些作品？有怎樣的印象？ 2、朗讀，疏通 3、找出寫田園的詩句，讀 A、....
（一） 這是一節關于陶淵明的田園山水詩的講析課，我在上課過程中沒有就詩論詩，而....
飲酒----陶淵明 結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。 采菊東籬下，悠....
教學目標 有感情地朗讀并熟練地背誦這四首詩。品味語言，體味詩歌的內涵。培養學生....
教學目的： 1、 進一步了解詩歌朗讀的技巧，并運用朗讀知識反復詠讀五首詩歌 2、 通....
這件事發生在今年的暑假。 一天晚上，我和我的妹妹正在吃麻辣燙，看著還珠格格。我....
師：上課。同學們，面對陌生的老師上課，大家最擔心的是什么？ 生：提問。 師：既然....
教學內容與步驟： 一、預習指導： 1、復習＜歸去來兮＞ 2、查找關于陶的資料，了解....
學習目標： 了解陶淵明及其詩文并學習詩人淡泊名利、潔身自好的品格 品味這首詩歌的....
一聲清脆的啼鳴打破一夜的寂靜，天空慢慢張開了那雙湛藍的眼，使看見的人都仿佛受到....
一、導入： 我們初中的時候，學習過一篇《桃花園記》，作者是誰？（陶淵明）在作品....
