在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的森林保衛戰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
森林保衛戰作文1
“不好啦！不好啦！”，小兔子菲菲邊喴邊向森林中跑去，小動物們急忙地跑來問：“出什么事了菲菲？”菲菲上氣不接下氣地說“伐木工人要來砍我們的樹啦！"大家聽了又害怕又緊張，小聲的討論著。老虎聽了說：“這有什么好怕的，我明天出去吼幾聲，他們就會嚇跑了。”
第二天，動物們被巨大的電鋸聲震醒了，老虎沖了出去，對著伐木工人大吼起來。可是，老虎吼了東邊的，西邊的電鋸聲又響起來了，老虎跑來跑去的，累得半死。
這時，大象爺爺說：“這樣不是辦法，我們應該團結起來，齊心協力一起來保衛我們的森林。”大象爺爺把動物們分成兩組，一組守住森林的東邊，另一組守住森林的`西邊。聽到哪一邊的電鋸聲，哪一邊的動物們就一起喊叫著，一起沖出去，把伐木工人趕出森林。大家按照大象爺爺說的方法做，很快就把伐木工人趕出了森林。
動物們非常開心，大家知道只有團結一心，齊心協力才能保衛我們的家園。
森林保衛戰作文2
“吼”你聽，又是那兇猛的老虎戈夏來抓小動物們了。食草動物們驚慌失措地逃呀逃呀，全都不知該怎么辦才好。第一次看見老虎的小兔子嚇得哇哇大哭，小鹿飛快地跑著，直到食草動物們躍進了荊棘叢，大家心里的石頭才終于落了地。
食草動物的首領——野牛伯伯鄭重地對大家說：“老虎戈夏影響了我們的生活，我們得把它趕出森林！我覺得這件事應該由刺猬們來做：大家一起挖幾個洞，讓刺猬們蹲在土里，當戈夏來時，小鹿打一個響指，然后讓小刺猬把背拱起來，刺就能扎進戈夏的'腳里了。“
食草動物們聽了依計行事。果然老虎戈夏第二次來到森林里的時候，就一腳踩到小刺猬身上。緊接著，野牛伯伯大喝一聲：“你要再敢來，我們還這樣！”戈夏聽了，捂著受傷的腳連夜逃出了森林。
小動物們聽到戈夏逃出森林的消息后，興奮不已。
森林保衛戰作文3
森林里，住著一群小動物，有小白兔、小鳥、小狗，小熊、小松鼠、大象、孔雀……它們在森林里快樂的生活。
突然，有一天獅子和老虎闖入了這片森林里。小兔大叫：“老虎和獅子來了，大家快跑呀！”老虎生氣地大叫：“你們誰也別想跑。快來當我的晚餐吧！哈哈哈。”機靈的小松鼠聽到老虎大喊，連忙叫小動物們到小白兔家開個大會，想想有什么辦法可以把老虎和獅子趕跑。小狗說，我們可以在老虎和獅子身上掛個鈴鐺，它們一走動，鈴鐺就會響，我們一聽見鈴鐺的.聲音，就趕快跑。小白兔說，可是，誰敢去掛鈴鐺呢？沒人敢出聲。這樣做太危險了。最后，小松鼠想了個辦法：大家同心協力和老虎、獅子作斗爭。
于是，森林保衛戰開始了，大象用自己的長鼻子和老虎扔到了水池里，小鳥來啄它們的眼睛，等老虎和獅子的眼睛瞎了，眾動物一擁而上，把老虎和獅子給打死了。
從此，森林里又充滿了歡聲笑語，也恢復了從前平靜的生活。
森林保衛戰作文4
小兔在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走來，它氣喘吁吁地說：“不好啦！不好啦！有人來森林里砍樹了。”小兔聽見了說：“別著急！我們一起去找大象伯伯想辦法。”
說著，小兔和小松鼠急急忙忙地往大象伯伯家里跑去。
大象伯伯聽見后，就說：“別著急！小松鼠快帶路，我們去阻止工人們。”小兔和小松鼠坐在大象伯伯的`背上往森林里趕去。它們看到了工人們亂砍樹，大象伯伯很生氣，用它長長的鼻子卷住工人用力地把他們甩到遠處，都把他們摔傷了，工人們都害怕了，就慌慌張張地逃出了森林。小兔、小松鼠和大象伯伯都很開心。它們歡呼著，它們保衛了森林，保衛了自己的家園。小兔和小松鼠說：“大象伯伯，謝謝您！您真是太棒了！”
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